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下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化 實(shí)驗(yàn)時(shí).設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn).請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象.加以說明: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象，加以說明：
    <blockquote id="zl1ng"></blockquote>
      


      
試管編號(hào)
加入材料
水溫（℃）
恒溫時(shí)間（分鐘）
加碘液后的現(xiàn)象
      

      
1
饅頭碎屑+唾液2mL
90
10
A
      變藍(lán)
      變藍(lán)
      

      
2
饅頭碎屑+唾液2mL
10
10
B
      變藍(lán)
      變藍(lán)
      

      
3
饅頭碎屑+唾液2mL
37
10
C（不變藍(lán)）
      

      
4
饅頭碎屑+
      清水
      清水
      2mL      		
37
10
D
      變藍(lán)
      變藍(lán)
      （1）4號(hào)試管括號(hào)中應(yīng)加入的材料是
      清水
      清水
      ，與
      3
      3
      試管形成對照實(shí)驗(yàn)
      （2）加碘液后，A的現(xiàn)象
      變藍(lán)
      變藍(lán)
      ，B的現(xiàn)象
      變藍(lán)
      變藍(lán)
      ，原因是溫度
      不適宜
      不適宜
      ，唾液淀粉酶都不能促進(jìn)淀粉的分解，D的現(xiàn)象
      變藍(lán)
      變藍(lán)
      ．
      （3）3號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有
      唾液淀粉
      唾液淀粉
      酶，它能促進(jìn)淀粉的分解．

			
      
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      下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象，回答問題．
      

        


        
試管編號(hào)
加入材料
水溫
恒溫時(shí)間
加碘液后現(xiàn)象
        

        
1
饅頭碎屑+唾液2mL
90℃
10分鐘
A
        

        
2
饅頭碎屑+唾液2mL
10℃
10分鐘
B
        

        
3
饅頭碎屑+唾液2mL
37℃
10分鐘
C
        

        
4
饅頭碎屑+清水2mL
37℃
10分鐘
D（1）4號(hào)試管起得作用是
        對照
        對照

        （2）3號(hào)試管中的現(xiàn)象
        不變藍(lán)色
        不變藍(lán)色
        ，原因是
        淀粉被分解
        淀粉被分解
        ．
        （3）1號(hào)和2號(hào)試管中的現(xiàn)象是都可能
        變藍(lán)色
        變藍(lán)色
        ，原因是
        淀粉沒有被分解
        淀粉沒有被分解
        ．
        （4）比較1---4四組實(shí)驗(yàn)的過程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象A----D，經(jīng)過認(rèn)真分析，你得出的結(jié)論是
        唾液對淀粉具有消化作用，唾液淀粉酶發(fā)揮作用受溫度的影響．
        唾液對淀粉具有消化作用，唾液淀粉酶發(fā)揮作用受溫度的影響．
        ．

			
        
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        下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象，加以說明：
        試管編號(hào)
        		加入材料
        		水溫（℃）
        		恒溫時(shí)間（分鐘）
        		加碘液后的現(xiàn)象
        1
        		饅頭碎屑＋唾液2mL
        		90
        		10
        		A
        2
        		饅頭碎屑＋唾液2mL
        		10
        		10
        		B
        3
        		饅頭碎屑＋唾液2mL
        		37
        		10
        		C
        4
        		饅頭碎屑＋清水2mL
        		37
        		10
        		D
        （1）在1～4號(hào)試管中分別加入實(shí)驗(yàn)材料后，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，應(yīng)采取的操作方法是_____________________________.
        （2）表中C：___________，原因是______________________________________________.
        （3）表中A和B都可能：____________________，原因是___________________________.
        （4）比較1～4四組實(shí)驗(yàn)的過程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象A～D，經(jīng)過認(rèn)真分析，可得出的結(jié)論是：
        _______________________________________________________________________.
        

			
        
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        下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象，加以說明：
         
            
        試管編號(hào)
                  		    
        加入材料
                  		    
        水溫（℃）
                  		    
        恒溫時(shí)間（分鐘）
                  		    
        加碘液后的現(xiàn)象
                  		 
         
            
        1
                  		    
        饅頭碎屑＋唾液2mL
                  		    
        90
                  		    
        10
                  		    
        A
                  		 
         
            
        2
                  		    
        饅頭碎屑＋唾液2mL
                  		    
        10
                  		    
        10
                  		    
        B
                  		 
         
            
        3
                  		    
        饅頭碎屑＋唾液2mL
                  		    
        37
                  		    
        10
                  		    
        C
                  		 
         
            
        4
                  		    
        饅頭碎屑＋清水2mL
                  		    
        37
                  		    
        10
                  		    
        D
                  		 
        （1）在1～4號(hào)試管中分別加入實(shí)驗(yàn)材料后，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，應(yīng)采取的操作方法是_____________________________.
        （2）表中C：___________，原因是______________________________________________.
        （3）表中A和B都可能：____________________，原因是___________________________.
        （4）比較1～4四組實(shí)驗(yàn)的過程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象A～D，經(jīng)過認(rèn)真分析，可得出的結(jié)論是：
        _______________________________________________________________________.
         
        

			
        
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        下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象，加以說明：
        試管編號(hào)
        		加入材料
        		水溫（℃）
        		恒溫時(shí)間（分鐘）
        		加碘液后的現(xiàn)象
        1
        		饅頭碎屑＋唾液2mL
        		90
        		10
        		A
        2
        		饅頭碎屑＋唾液2mL
        		10
        		10
        		B
        3
        		饅頭碎屑＋唾液2mL
        		37
        		10
        		C
        4
        		饅頭碎屑＋清水2mL
        		37
        		10
        		D
         
        （1）在1～4號(hào)試管中分別加入實(shí)驗(yàn)材料后，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，應(yīng)采取的操作方法是_____________________________.
        （2）表中C：___________，原因是______________________________________________.
        （3）表中A和B都可能：____________________，原因是___________________________.
        （4）比較1～4四組實(shí)驗(yàn)的過程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象A～D，經(jīng)過認(rèn)真分析，可得出的結(jié)論是：
        _______________________________________________________________________.
        

			
        
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