8天堂资源在线,国产成人久久av免费高潮,国产精品亚洲综合色区韩国,国产欧美va天堂在线观看视频,xx色综合

試管5支.試管架.待鑒別溶液A.B.C(其中1:3鹽酸.10%的氫氧化鈉溶液和蒸餾水均裝于細口瓶中.三者隨機標示A.B.C).石蕊試液.酚酞試液.盛放廢棄物的大燒杯.試管刷. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室常用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,如圖裝置。

(1)某班學生用A裝置做完此實驗后,有5支大試管破裂,請分析試管破裂的可能原因(一點即可):                              。
(2)若使用B裝置排空氣法收集氧氣,氣體應從            進入(填接口序號①或②)。

查看答案和解析>>

實驗室常用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,如圖裝置。

(1)某班學生用A裝置做完此實驗后,有5支大試管破裂,請分析試管破裂的可能原因(一點即可):                              。
(2)若使用B裝置排空氣法收集氧氣,氣體應從            進入(填接口序號①或②)。

查看答案和解析>>

小明同學在觀察課本實驗“燃燒的條件”(圖甲)時,對產生的大量白煙產生了疑問.于是查資料:

由小明同學查閱的資料來看,他最初的疑問可能是
產生的白煙在空氣中對人體有害嗎
產生的白煙在空氣中對人體有害嗎

分析:五氧化二磷和偏磷酸都會傷害人的身體,應對此實驗進行改進.
[實驗改進]小明與同學一起對課本實驗進行如下改進(圖乙);去掉銅片,將足量的紅磷和白磷分別放在兩個大試管中,在試管口各自套一個癟氣球,用線固定.然后將兩支大試管同時浸在盛有熱水的燒杯中.
[實驗現象]可觀察到試管中
白磷燃燒,產生大量白煙
白磷燃燒,產生大量白煙
,此反應的化學方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
,氣球的變化是
先膨脹后慢慢縮小,最后倒吸入試管中
先膨脹后慢慢縮小,最后倒吸入試管中

[得出結論]可燃物燃燒必須具備的條件是
達到燃燒需要的最低溫度、與氧氣或空氣接觸
達到燃燒需要的最低溫度、與氧氣或空氣接觸

[反思與評價]改進后的裝置與原裝置比較,其優(yōu)點是
防止白煙進入空氣或防止危害人體健康或防止空氣污染
防止白煙進入空氣或防止危害人體健康或防止空氣污染

[實驗創(chuàng)新]待發(fā)生燃燒反應的試管冷卻后,小明將試管倒立在水中(試管口接近液面),捏住氣球口部,小心取下氣球,觀察試管中的現象是
試管內水面上升至距試管的1/5
試管內水面上升至距試管的1/5
;小明進行此實驗的目的是
測定空氣中的氧氣的含量
測定空氣中的氧氣的含量

查看答案和解析>>

“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣.
【實驗探究一】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,催化效果如何?
實驗步驟 實驗現象
I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象. A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象
II.待A試管中沒有現象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現象. 試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃
III.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag.  
IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現象.  
【實驗結論】
(1)由實驗Ⅰ你可以得出的結論是
 
;
(2)實驗II、III證明:氧化鐵的
 
 
在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的符號表達式
 
;
【實驗評價】
(4)若實驗IV觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是
 
;
【實驗探究二】影響化學反應的速率除了催化劑以外,還有其它因素嗎?以下是另一實驗小組探究影響反應速率部
實驗步驟 實驗現象
I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象. A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象
II.待A試管中沒有現象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現象. 試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃
III.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag.  
IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現象.  
分因素的相關實驗數據.
(5)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率還與
 
有關;從實驗
 
 
 對比可知,化學反應速率與溫度的關系是:
 
;
(6)化學反應的實質是微觀粒子相互接觸、碰撞的結果,化學反應速率與微觀粒子的概率有關.試從微觀角度解釋“反應物濃度越大,化學反應速率越快”的原因是:
 
;.

查看答案和解析>>

33、實驗室有5種白色固體,老師讓化學實驗小組同學鑒別這些固體.
(1)調查研究
①5種白色固體分別是:NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3
②查閱資料:小組同學查閱了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性質.
性質 NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解性 20℃時溶解度109g 20℃時溶解度21.5g
溶解時放熱
20℃時溶解度9.6g
溶解時放熱
加熱 不分解 不分解 發(fā)生分解反應,分解產物為碳酸鈉、二氧化碳和水.
(2)實驗探究:同學們的探究報告如下,請你幫助完成.
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
第一步:在5支試管中分別放入少量的5種白色固體,
分別標上A、B、C、D、E,然后依次加入一定量的水并振蕩.
A、C、D的溶液為無色;B的溶液為渾濁;E的溶液呈藍色. B是
Ca(OH)2

E是
CuSO4
第二步:向上述A、C、D溶液中分別滴加無色的酚酞溶液. 三支試管中的酚酞溶液均變紅. 結論:
溶液均呈堿性
第三步:依據右圖裝置,對A、B、C進行實驗.
①加熱固體A B溶液無明顯現象. A是Na2CO3
②待①停止加熱后,通過長頸漏斗向C溶液中加入稀鹽酸 C溶液中有氣泡產生,B溶液中有氣泡逸出并有白色沉淀生成. B溶液中發(fā)生反應的化學方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
第四步:依據右圖裝置,對B、C進行實驗. 被加熱的試管口有無色液滴生成,B溶液中有氣泡逸出且溶液變渾濁. C是
NaHCO3

利用排除法得出:
D是NaOH
(3)實驗反思:老師引導同學們討論了上述實驗探究過程,進行全面反思,發(fā)現實驗結論仍有不確定性,不能確定的物質是
NaOH和Na2CO3
(填化學式);請用物理方法繼續(xù)鑒別.
實驗步驟 實驗現象和結論
20°C時,分別取25g的A、D兩固體于燒杯中,再分別加入100g水,充分攪拌.
若A有部分未溶,D全部溶解,則A是Na2CO3,D是NaOH.若A全部溶解,D有部分未溶,則A是NaOH,D是Na2CO3

查看答案和解析>>


同步練習冊答案