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下圖是氮元素在自然界中的循環(huán)示意圖,又知1mol氮?dú)馀c氧氣化合生成2mol NO氣體時(shí)需吸收180.7kJ熱量。試回答:
(1)圖中 過程稱為氮的固定(填寫序號(hào))
(2)下列能將蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為氨的生物是 (填寫字母)
A.藻類 B.分解者 C.化能合成細(xì)菌
(3)若在一次雷雨閃電中兩塊云間的電勢差為109 V,從一塊云移到另一塊云的電量約為30C,此次閃電放出的能量是 kJ。
(4)若閃電時(shí)有千分之一的能量用于生成NO,能產(chǎn)生NO mol。
(5)此次雷雨生成物相當(dāng)于給大地施加尿素[CO(NH2)2]肥料 kg。
氮在自然界中的循環(huán)
氮元素在自然界中的存在形式:________態(tài)和________態(tài).
(1)市場上出售含碘鹽的包裝袋上明確寫明“煮好菜后下鹽保持碘效及防潮、防熱、避光貯存”.請(qǐng)你根據(jù)碘元素在自然界中的分布、存在形式以及有關(guān)性質(zhì)對(duì)說明書的注意事項(xiàng)加以評(píng)論.已知碘化物的某些性質(zhì)如下表:
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種試紙,方便準(zhǔn)確地檢驗(yàn)含碘鹽中的碘,并寫出檢驗(yàn)的操作及反應(yīng)的離子方程式.
(3)由于KI易被空氣中的氧氣氧化成單質(zhì)碘,口感苦澀,故含碘食鹽中所加的是碘酸鉀(KIO3).在酸性條件下,能將I-氧化成I2,I2遇淀粉試液變藍(lán).根據(jù)此原理,甲、乙兩同學(xué)用各自準(zhǔn)備的藥品檢驗(yàn)同一市售食鹽,確定是含碘鹽還是無碘鹽.
甲同學(xué)將適量食鹽溶于配制好的KI溶液中,然后加淀粉溶液,溶液不變色,甲認(rèn)為該食鹽為無碘鹽.
乙同學(xué)將適量食鹽溶于配制好的KI溶液中,加稀硫酸,再加淀粉溶液,溶液呈藍(lán)色,乙認(rèn)為該食鹽為含碘鹽.
你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)所作的結(jié)論________.
A.甲正確
B.乙正確
C.無法判斷誰正確
理由是________.
氮元素在自然界中廣泛存在,回答以下有關(guān)氮及其化合物的相關(guān)問題。
(1)氮元素是較活潑的非金屬元素,但N2卻不活潑,其原因是 。下列用途中,利用了N2不活潑性質(zhì)的是
①用于合成氨氣 ②金屬焊接時(shí)的保護(hù)氣 ③保護(hù)食品 ④和氬氣混合填充燈泡
⑤以氮?dú)鉃樵现葡跛?/p>
(2)肼(N2H4)常用作火箭燃料,發(fā)生的反應(yīng)是: N2O4(l) + 2N2H4(l)===3 N2(g)+4H2O(g)
已知N2H4的結(jié)構(gòu)可看做NH3中一個(gè)H被-NH2所替代,則N2H4分子中所有原子是否在同一平面內(nèi) (填“是”或“否”)。當(dāng)該反應(yīng)中有NA個(gè)N-H鍵斷裂時(shí),形成的π鍵有 mol。
(3)某化肥廠用以下流程制備硝酸銨:
上述過程中制硝酸所用去氨的質(zhì)量占整個(gè)流程消耗氨質(zhì)量的 %。
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