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注意寫想象文的合理性和條理性. ◆復習建議 復習是學生完成學習任務的必要環(huán)節(jié).學生通過復習.將學過的知識進行回顧.歸納.總結.從而達到加深理解.系統(tǒng)吸收.靈活運用的目的.復習的效率和效果在很大程度上取決于復習方法是否恰當.科學.學生學習的積極性是否得以充分調(diào)動. 但是語文學科的復習.容易流于兩個極端:一是天天模擬考.逐人逐課.逐項過關.教師忙于講.改.評.學生忙于做.聽.抄.背.成天圍著老師轉.師生均有身心俱累.不堪重負之感,一是認為復習就是將過去學過的知識溫習一遍.把所有做的作業(yè)重新抄一遍.學生非抄即背.非寫即讀.這讓學生機械枯燥.味同嚼蠟.上述兩種方法.由于學生在學習過程中處于被動地位.雖然終日忙忙碌碌.但學習效率.效果難如人意.有鑒于此.在期中和期末的復習里.我建議大家注意以下幾點: 查看更多

 

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