2008年南寧市中等學校招生考試
思想品德部分(開卷)
一、精挑細選。走進生活。(下列各小題的四個備選答案中。只有一個最符合題意。每小題2分,共28分)
1.周五晚上,七年級學生小冬接到好朋友小云的電話:“趁你爸媽出差,今晚我們去網吧玩通宵游戲吧!毙《裱跃芙^,并勸小云也別去。你認為小冬的做法
A.正確,這是拒絕不良誘惑的表現
B.錯誤,這是不重視友情的具體表現
C.正確,中學生應該自覺抵制網絡、遠離游戲
D.錯誤,中學生多玩通宵游戲有利于開發(fā)智力
2.下列行為,符合未成年人“防范侵害,保護自己”要求的是
A.八年級女生小娟晚上去營業(yè)性歌舞廳娛樂
B.七年級女生小靜周末晚上單獨去外地與網友會面
C.九年級學生小偉將收到的不健康讀物及時上交公安機關
D.八年級學生小潔上網時輕易說出自己的真實姓名、住址等信息
3.為還賭債,無業(yè)青年錢某深夜?jié)撊豚従油醮鬆敿,盜竊了價值2萬多元的古畫一幅,后來錢某被公安機關抓獲,受到了法律的制裁,王大爺的古畫得以物歸原主。這一案例說明
①法律維護公民的合法權益 ②無業(yè)青年必然會因賭博而走上犯罪道路 ③如果人人都保護好自己的財物,就不需要法律了 ④如果人們違反法律,就會受到法律的制裁或處理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.個體磚廠老板衛(wèi)某招用了1名年僅14歲的男孩從事搬運工作,當地勞動監(jiān)察部門了解此事后,嚴厲處罰了衛(wèi)某,同時責令他立即停止使用童工。當地勞動監(jiān)察部門的這一行為是對未成年人實施
A.家庭保護的體現 B.學校保護的體現
C.司法保護的體現 D.社會保護的體現
5.請仔細觀察漫畫《新成員》,該漫畫說明
A.節(jié)日文化將成為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的唯一代表
B.中國傳統(tǒng)文化越來越豐富,外國文化則越來越單調
C.我國正采取措施,積極保護和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
D.我們要積極保護和弘揚本民族文化,使之逐步取代外國文化
6.下列行為沒有體現公民忠實履行義務的有
A.初中生胡某乘公共汽車時主動給老人讓座
B.中學生謝某去公園游玩時愛護草坪、花卉、樹木
C.中專生王某制作網頁病毒,致使上萬臺電腦遭到破壞
D.市民方某被確診為惡性傳染病后,及時就醫(yī),自覺接受隔離
趙某因為日常生活中的一些小事與覃某發(fā)生矛盾后,對覃某一直懷恨在心,為了報復覃某,他在單位大院內張貼大字報,誣陷覃某貪污公款,還將覃某身體有缺陷的秘密公之于眾,并將覃某的照片經過丑化后貼在大字報上,單位同事議論紛紛。據此回答7―8題。
7.趙某的行為侵犯了覃某的
A.肖像權 名譽權 姓名權 B.名譽權 隱私權 肖像權
C.隱私權 肖像權 財產權 D.求償權 隱私權 名譽權
8.面對趙某的侵權行為,覃某一籌莫展,幾位朋友為他出了下列主意。你認為正確的是
①大家一起把趙某狠揍一頓,以示警告 ②向政府有關部門反映情況,尋求幫助,以解決問題 ③當面指出趙某的侵權行為,要求他賠禮道歉、消除影響 ④向人民法院提起行政訴訟,追究趙某的責任,維護自己的合法權益
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
9.接受教育能為我們未來的幸福生活奠定基礎。因為
①教育獲取知識,知識改變命運 ②只要接受教育,就能擁有幸福生活 ③教育是決定一個人能否成才的唯一因素 ④只有接受教育,喚醒潛力,發(fā)展才智,才能擺脫愚昧,增長才干,豐富人生,享受現代文明
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
10.
A.拒絕購買盜版奧運產品,保護本人的知識產權
B.不購買盜版奧運產品,以實際行動支持北京奧運會
C.尊重他人的腦力勞動,不做侵害他人智力成果的事情
D.樹立東道主意識,自覺抵制侵犯奧林匹克知識產權的違法行為
11.自2008年1月廣西北部灣經濟區(qū)的開放開發(fā)正式被納入國家發(fā)展戰(zhàn)略后,南寧市民就此爭相發(fā)表見解,向政府有關部門建言獻策。市民的行為是
①愛國愛鄉(xiāng)的表現 ②濫用言論自由的表現 ③依法行使建議權的表現 ④依法參與政治生活的表現
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.剛從大學畢業(yè)的小陳想自己創(chuàng)辦一家公司,將自己的發(fā)明推向市場,但資金不足。當他了解到國家對個體創(chuàng)業(yè)所提供的相關優(yōu)惠政策后,便積極與銀行聯系,獲得了低息貸款,走上了自主創(chuàng)業(yè)的道路。這一事例告訴我們
A.每個人都應該利用一切機會和手段獲取財富
B.我國把個體、私營經濟作為國民經濟的主導力量
C.年輕人都應該開辦個體企業(yè),為國家創(chuàng)造更多財富
D.我們要抓住有利條件,發(fā)揮自身才能,為國家經濟發(fā)展作貢獻
13.當前我國正按照科學發(fā)展觀要求構建社會主義和諧社會,下列符合社會主義和諧社會要求的是
①某村民私自砍伐集體林木用于建私房 ②電影院里,觀眾們自覺保持安靜,不亂扔垃圾 ③一些同學在校勞動積極,回家卻不做任何家務 ④黨和政府采取有力措施,實施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.小軍是初中畢業(yè)班學生,父母希望他畢業(yè)后念高中,而他卻想報考職業(yè)技術學校,小軍面臨著人生的選擇。你認為他在做出選擇之前應該
①仔細衡量個人條件和外在條件 ②考慮目標的重要性以及實現的可能性 ③做自己的主人,堅決不聽父母的建議 ④弄清自己的真實需要,多方面收集信息,學會辨別、篩選信息
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
二、明辨是非,學會生活。判斷觀點或行為是否正確,并簡要說明理由。(6分)
15.自習課上,八年級學生冰冰蹺著二郎腿,得意地哼著流行歌曲,影響了周圍同學學習。面對同學們的批評,冰冰振振有辭:“我有唱歌的權利,你們無權干涉!”
你認為冰冰說得對嗎?為什么?
三、學知明理,快樂生活。緊扣題意。運用所學知識回答。(16小題6分,17小題10分,共16分)
16.請仔細觀察漫畫《殺“蟲”》,根據漫畫及所學知識回答下列問題:
(1)在我國,殺“蟲”的法律很多,請寫出其中一部法律的名稱。(2分)
(2)請你簡要說明,我國為什么要打擊制造和銷售假冒偽劣產品的違法行為?(4分)
17.九年級某班思想品德課上,老師向同學們展示了下列時政要聞:
四、實踐探究。創(chuàng)新生活。緊扣題意,結合自身的實踐,綜合運用所學知識進行分析與探究。(10分)
18.
請你運用所學知識,完成下列任務:
(1)媽媽說使用塑料購物袋很方便,為什么要“限塑”?請你替小嫡解答媽媽的問題。(4分)
(2)回家后,小嫡想在網上做一個關于“限塑”的調查,她設計了一個調查題目:
您贊成國家推行“限塑”措施嗎?
A.贊成 B.反對
請你按照小嫡所設計的題目形成,再設計一個調查題目。(3分)
(3)商場的阿姨對小嫡說,今后大家最好自備購物袋。小嫡想做一個如下圖的購物袋送給媽媽,請你幫助她完成下列設計。
①選材――你設計的購物袋主要選用的材料是:(1分)
②創(chuàng)意――購物袋上一句恰當的口號,既可以增添時尚氣息,又能達到宣傳國家政策的目的。你設計的宣傳國家“限塑”措施的口號是:(2分)
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