2007-2008學(xué)年度泗水下學(xué)期八年級(jí)初中質(zhì)量監(jiān)測(cè)
思想品德試卷
一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題意的。)
1.
A.①③ B.①② C,②③ D.①④
2.
A.五 二 B.六 四 C.六 五 D.五 三
5.奧運(yùn)建筑“鳥巢”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)。由2001年普利茨克獎(jiǎng)獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國(guó)建筑師合作完成的巨型體育場(chǎng)設(shè)計(jì),形態(tài)如同孕育生命的“巢”,它更像一個(gè)搖籃,寄托著人類對(duì)未來的希望,它與另一奧運(yùn)場(chǎng)館建筑“水立方”交相輝映,剛?cè)峤Y(jié)合,成為北京建筑的一道亮麗的風(fēng)景線。為更好地欣賞這美麗的建筑,你認(rèn)為要①注意欣賞的距離 ②最好近距離 ③注意從不同的角度欣賞④帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛之情能達(dá)到更好的欣賞效果
A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
6.2007年5月,太湖暴發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重影響了周邊居民的生活,據(jù)專家稱,太湖藍(lán)藻的暴發(fā)主要與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染引起的,是人類的污染行為引起了大自然的報(bào)復(fù),形成人類與自然不和諧的一面。下列現(xiàn)象,屬于人和自然不和諧之音的是①某公園為防止天鵝飛走,將天鵝的尾巴剪掉②某游客在花園內(nèi)隨意破壞花草樹木 ③小芳主動(dòng)揀地上的垃圾 ④主動(dòng)舉報(bào)亂捕亂殺野生保護(hù)動(dòng)物
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計(jì).我國(guó)手機(jī)用戶已達(dá)4.5億人,但90%以上的手機(jī)輸入法使用的卻是國(guó)外技術(shù),我國(guó)每生產(chǎn)一臺(tái)手機(jī),就要向外國(guó)公司支付0.3美元的漢字輸入技術(shù)專利費(fèi)。上述材料說明我國(guó)要縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,就必須①進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放,少引進(jìn)技術(shù),多引進(jìn)外資 ②全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略③注重科技創(chuàng)新,提高創(chuàng)新能力 ④發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,把科技進(jìn)步和創(chuàng)新放在更加重要的戰(zhàn)略位置
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
8.隨著2008北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,我國(guó)體育健兒加大了訓(xùn)練的科技含量,國(guó)家體育總局成立了科研課題組,吸收各界科技人才聯(lián)合攻關(guān),運(yùn)動(dòng)隊(duì)配備科技專家跟隊(duì)訓(xùn)練。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是①科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面 ②國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量 ③我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略取得了巨大成績(jī) ④我國(guó)不僅成為了體育強(qiáng)國(guó),而且也是世界一流的科技強(qiáng)國(guó)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
9.國(guó)家決定從2001年開始將現(xiàn)行憲法實(shí)施日即
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①③
10.濟(jì)寧市政府近期正著手起草一份鼓勵(lì)媒體對(duì)政府工作情況進(jìn)行監(jiān)督的文件,要求濟(jì)寧市各級(jí)機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)與媒體交流,請(qǐng)濟(jì)寧媒體對(duì)市基層工作的首創(chuàng)精神加以保護(hù)和關(guān)注,對(duì)政府工作中的不正之風(fēng)進(jìn)行輿論監(jiān)督。這表明
A.新聞監(jiān)督是公民行使批評(píng)建議權(quán)的唯一手段
B.該市政府能依法行政、民主行政
C.只要進(jìn)行輿論監(jiān)督,就能徹底清除政府工作中的不正之風(fēng)
D.批評(píng)建議權(quán)是我國(guó)公民最基本的權(quán)利
二、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說明理由。
11.放學(xué)路上,張勇同學(xué)看到幾個(gè)中學(xué)生模樣的人陸續(xù)走進(jìn)一家游戲廳,便也要跟著過去。同伴批評(píng)他時(shí),他不服氣地說:“又不是我?guī)ь^的,況且別人能進(jìn),為什么我就不能?”
判斷:( )
理由:
12.星期天,小明跟同學(xué)們一起去學(xué)校附近的社區(qū)清掃垃圾,搞環(huán)保宣傳,大家認(rèn)為,這也是一種學(xué)習(xí)。
判斷:( )
理由:
13.九年級(jí)學(xué)生小琴準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起去超市購(gòu)物。她提議到;“爸、媽,我們拿個(gè)布袋子去購(gòu)物吧!
判斷:( )
理由:
14.只要有了好奇心,就能有所發(fā)明創(chuàng)造。
判斷:( )
理由:
三、理性分析
15.王凱是一個(gè)電腦愛好者。在小學(xué)時(shí)他就對(duì)電腦感興趣,現(xiàn)在他的電腦知識(shí)非常豐富,電腦應(yīng)用能力也比較強(qiáng)。他多次代表學(xué)校參加省里、市里的電腦設(shè)計(jì)大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),專家對(duì)他的設(shè)計(jì)也給予了較高的評(píng)價(jià)。王凱也想將來從事這方面的研究,但是讓王凱非常頭疼的是幾門文化課學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,原因是他把不少的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)電腦上。父母經(jīng)常對(duì)他說:現(xiàn)在學(xué)習(xí)文化課是主要的,玩電腦是不務(wù)正業(yè)。并對(duì)王凱下了最后通牒,讓他戒掉電腦癮,專心學(xué)習(xí)課本知識(shí)。王凱感到非?鄲馈KJ(rèn)為,學(xué)好了電腦將來照樣可以為國(guó)家做貢獻(xiàn),為什么非要把所有的文化課都學(xué)好呢?
(1)王凱的想法對(duì)嗎?為什么?
(2)如果自己是王凱的同學(xué),應(yīng)該怎樣幫助他解決這些煩惱呢?
16.最高人民法院于
(1)針對(duì)當(dāng)前形勢(shì),依法嚴(yán)懲危害抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的各種犯罪活動(dòng)有什么現(xiàn)實(shí)意義?
(2)結(jié)合“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”等格言,說明依法治國(guó)的重要性。
四、探究與實(shí)踐
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