2008-2009學(xué)年度博山第一學(xué)期初二期中教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測(cè)
生物試題
一、選擇題(請(qǐng)將正確答案寫入下列表格內(nèi),每題2分,共40分)
1.下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,錯(cuò)誤的是
A.祖先不同 B.運(yùn)動(dòng)方式不同 C.制造工具的能力不同 D.腦發(fā)育程度不同
2.下列各項(xiàng)陳述中,屬于事實(shí)的是
A.“露西”生活在距今200萬(wàn)年前 B. 古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的
C.其他地區(qū)沒有古人類化石 D. 亞洲直立人是從美洲遷移過(guò)來(lái)的
3.關(guān)于人類的起源和發(fā)展的敘述錯(cuò)誤的是
A.人類起源于森林古猿
B.由于森林的大量消失,下地生活的森林古猿逐漸進(jìn)化為人類
C.直立行走、制造工具、產(chǎn)生語(yǔ)言是人類發(fā)展過(guò)程中的重要事件
D.人類在進(jìn)化發(fā)展過(guò)程中越來(lái)越脆弱,適應(yīng)環(huán)境的能力越來(lái)越差
4.能分泌性激素的器官是
A.附睪和子宮 B.睪丸和子宮 C.睪丸和卵巢 D.附睪和卵巢
5.我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的具體要求是
A.一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子 B.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
C.實(shí)現(xiàn)人口增長(zhǎng)同社會(huì)發(fā)展相適應(yīng) D.解決所有人的衣食和就業(yè)等問(wèn)題
6.下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述,錯(cuò)誤的是
A.正確對(duì)待自己身體的生理變化
B.將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里
C.樹立遠(yuǎn)大理想情操,把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上
D.正常開展人際交往
7.人類的起源和發(fā)展的歷程,可以說(shuō)明
①環(huán)境影響生物 ③生物能適應(yīng)環(huán)境 ③生物能影響環(huán)境 ④環(huán)境能適應(yīng)生物
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③
8.人進(jìn)入青春期第一個(gè)信號(hào)是
A.身高迅速增長(zhǎng) B.體重顯著增加 C.肺活量顯著增大 D.第二性征出現(xiàn)
9.長(zhǎng)期不吃肉、蛋類食品的少年兒童,會(huì)因( )而導(dǎo)致發(fā)育不良。
A.缺少能量 B.缺少蛋白質(zhì)和含磷、鐵等無(wú)機(jī)鹽
C.缺少維生素 D.沒什么影響
10.小紅為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面,加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理?
A.素炒菜花 B.牛奶 C.排骨湯 D.小米粥
11.有的病人不能進(jìn)食時(shí),往往需要點(diǎn)滴葡萄糖,這是因?yàn)?/p>
A.葡萄糖是組成細(xì)胞的有機(jī)物 B.葡萄糖能為人體提供能量
C.葡萄糖是食物的主要成分 D.葡萄糖屬于糖類物質(zhì)
12.膳食中不搭配蔬菜和水果等食物,會(huì)造成身體缺乏
A.淀粉和蛋白質(zhì) B.維生素和無(wú)機(jī)鹽 C.蛋白質(zhì)和淀粉 D.維生素和脂肪
13.下列器官中都具有吸收功能的是
A.口腔、胃、小腸 B.胃、小腸、大腸
C.咽、食道、肛門、小腸 D.胃、小腸、肛門
14.能使高錳酸鉀溶液褪色的水溶液中含
A.維生素D B.維生素E C.維生素C D.維生素A
15.在經(jīng)以下處理一小時(shí)后,滴加碘液會(huì)使試管的內(nèi)容物變成藍(lán)色的是
A.米湯與一定的冷開水充分混合后,并將試管保存在
B.米湯與一定量的唾液充分混合,并將試管保存在
C.雞蛋清與一定量的唾液混合后,并將試管保存在
D.脂肪微滴與一定量的唾液混合后,并將試管保存在
16.人在感冒時(shí),呼吸不暢的原因是
A.鼻腔黏膜分泌黏液過(guò)多 B.鼻腔黏膜充血腫脹,堵塞了鼻腔
C.氣管分泌的痰多,堵塞呼吸道 D.聲帶發(fā)炎腫脹,氣流不通暢
17.痰生成的部位是
A.鼻腔黏膜 B.喉腔側(cè)壁 C.食道黏膜 D.氣管和支氣管黏膜
18:我們每天要呼吸兩萬(wàn)多次,呼吸時(shí)吸入的氧最終去向是
A.構(gòu)成細(xì)胞 B.到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量k
C.到血液處與血液中血紅蛋白結(jié)合 D.到組織細(xì)胞處交換二氧化碳
19.冬天,教室若長(zhǎng)時(shí)間不開窗,很多同學(xué)會(huì)感到頭暈,注意力不集中,這是因?yàn)榻淌依?/p>
A.二氧化碳濃度太高,缺氧 B.溫度太高
C.氧的濃度太高 D.病毒和細(xì)菌太多
20.下表是某學(xué)習(xí)小組測(cè)量的小偉同學(xué)的胸圍長(zhǎng)度(厘米),則該同學(xué)的胸圍差是
狀 態(tài)
第一次
第二次
第三次
平靜時(shí)
80
80.5
80
盡力深吸氣時(shí)
90
91
90.4
盡力深呼氣時(shí)
78
77.4
7 8.2
A.13.6厘米 B.10.5厘米 C.12.6厘米 D.12.3厘米
二、理解與應(yīng)用(每空2分,共44分)
1.下圖是胚胎示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]是__________,[3]是__________
(2)受精卵是在__________中形成的,胚胎的主要發(fā)育場(chǎng)所是__________。
(3)胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)__________從母體獲得。
2.請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題:
無(wú)機(jī)鹽的種類
食物來(lái)源
含鈣的無(wú)機(jī)鹽
奶類、綠葉蔬菜、豆類、蝦皮等(A類)
含磷的無(wú)機(jī)鹽
瘦肉、魚、奶類、蛋類、豆類等(B類)
含鐵的無(wú)機(jī)鹽
血液、肝臟、瘦肉、魚、奶類、蛋類(C類)
含碘的無(wú)機(jī)鹽
海帶、紫菜、蝦、海鹽(D類)
(1)某人患骨質(zhì)疏松癥,應(yīng)多吃__________類食品。
(2)貧血病患者除了多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應(yīng)多吃__________類食物。
(3)患大脖子病的人常吃海帶、紫菜等能使病情緩解,因?yàn)檫@類食物提供了__________
(4)奶類食物營(yíng)養(yǎng)豐富,除富含多種無(wú)機(jī)鹽外還含有__________三類能供能的有機(jī)物。“大頭娃娃”所吃的黑心奶粉主要是__________含量極少,故嚴(yán)重影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。
3.下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E、F表示)被消化的程度。
(1)圖中曲線__________表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程?
(2)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)分別在消化道的__________開始被消化。
(3)從圖中可以看出,人體內(nèi)主要的消化場(chǎng)所是__________,它的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的,主要表現(xiàn)在:(任寫二項(xiàng)即可):__________________;____________________。
4.下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請(qǐng)回答:
(1)曲線BC段表示__________時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。
(2)曲線段AB的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都__________
(3)在本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的__________點(diǎn)。
5.看圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾,濕潤(rùn)和溫暖作用的主要結(jié)構(gòu)是[ ] __________。
(2)體內(nèi)與外界進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ]__________,它的壁由__________上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有__________圍繞著,適于與血液之間進(jìn)行氣體交換。
三、實(shí)驗(yàn)與探究(每空2分,共l6分)
1.在測(cè)定某種食物中的能量的探究實(shí)驗(yàn)中,老師準(zhǔn)備了一些植物的種子:花生種子、小麥種子、玉米種子、黃豆種子。其中一小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在實(shí)驗(yàn)前選定了一種種子并稱重,再往錐形瓶中加入30毫升水,將一支溫度計(jì)的下端浸入水中,然后將種子點(diǎn)燃,記錄溫度計(jì)上升的溫度數(shù)。再稱重種子燃燒后的殘留物。獲得的數(shù)據(jù)為:種子燃燒前重
(1)應(yīng)選擇哪種種子較適宜? __________。為什么? ____________________。
(2)為什么要在種子燃燒前后稱重? ____________________
(3)1毫升水每升高
(4)為減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中熱量的散失,可采取的措施有哪些?________________
(5)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,結(jié)果可靠嗎? _______。應(yīng)當(dāng)怎樣做?___________
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