2008-2009學(xué)年度淄博市周村區(qū)第一學(xué)期八年級期中考試
生物試卷
一、選擇題
1．動物的類群多種多樣，不論是在天上翱翔的，還是在水中游弋的；不論是在陸地奔跑的，還是在沼澤爬行的，都具有許多共同特征。下列各項(xiàng)屬于絕大多數(shù)動物區(qū)別于植物的共有特點(diǎn)是
A．生長發(fā)育 B．能自由運(yùn)動 C．以植物為養(yǎng)料來源 D．能繁殖后代
2．下列動物中，真正屬于魚的動物是
A．章魚 B．鯨魚 C．甲魚 D．鯽魚
3．蚯蚓在粗糙的紙板上能迅速前進(jìn)，而在光滑的玻璃板上幾乎不能前進(jìn)，其原因是
A．蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 B．玻璃板上摩擦力大
C．玻璃板上不能粘住蚯蚓的身體 D．蚯蚓的運(yùn)動要借助剛毛的活動
4．當(dāng)觀察活魚時，會發(fā)現(xiàn)魚總是不斷地用口吞水，由鰓孔排水，其意義在于
A．吞水沖擊食物．磨碎食物
B．吞進(jìn)水中的養(yǎng)料，排出體內(nèi)廢物
C．吞水有利于鰓部的氣體交換，完成呼吸作用
D．吞水與排水有利于游泳
5．下列動物的一生中從不用鰓呼吸的是
A．鯽魚 B．太湖銀魚 C．大馬哈魚 D．藍(lán)鯨
6．2007年4月，教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央提出“陽光體育”――“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活。下列有關(guān)敘述，錯誤的是
A．運(yùn)動能使肌細(xì)胞體積變大．?dāng)?shù)目增多
B．運(yùn)動能使參與呼吸的肺泡數(shù)目增多
C．運(yùn)動能促進(jìn)血液循環(huán)，減少心血管疾病的發(fā)生
D．運(yùn)動能改善腦的營養(yǎng)，使人的思維和記憶力得到發(fā)展
7．捉二十只大小相近的蝗蟲，分成數(shù)量相等的兩組。一組將它的單眼用墨汁涂黑，另一組不做任何處理，將兩組蝗蟲都分別放在兩個稍大些的紙盒內(nèi)，紙盒的四周密不透光，只有一側(cè)開一個小洞，洞的大小使蝗蟲能夠順利通過，觀察并比較兩組蝗蟲從洞中爬出來的快慢。請問本實(shí)驗(yàn)是要證明
A．蝗蟲的復(fù)眼具有感光的功能 B．蝗蟲的單眼具有感光的功能
C．蝗蟲的復(fù)眼具有視覺的功能 D．蝗蟲的復(fù)眼不具有視覺的功能
8．下列動物行為中，屬于先天性行為的是
A．大山雀偷飲牛奶 B．蚯蚓走迷宮
C．獼猴做花樣表演 D．家燕喂養(yǎng)雛鳥
9．一塊骨骼肌的構(gòu)成包括
A．肌鍵和肌腹 B．肌腹和神經(jīng)、血管
C．肌鍵和肌細(xì)胞 D．結(jié)締組織和肌肉組織
10．運(yùn)動的動力來自于
A．骨 B．關(guān)節(jié) C．骨骼肌 D．神經(jīng)
11．貓?jiān)陴囸I時，對紙片都感興趣，飽食后，老鼠的叫聲也常引不起貓的反應(yīng)，合理的解釋是
A．貓的行為刺激來自身體的內(nèi)部
B．鼠叫不是貓行為的刺激因素
C．飽食后的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
D．貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
12．對脊椎動物的運(yùn)動的產(chǎn)生，下述不正確的是
A．需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)
B．僅靠運(yùn)動系統(tǒng)即可完成
C．需要能量的供應(yīng)，由消化．呼吸．循環(huán)系統(tǒng)等的配合
D．骨在肌肉牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動
13．母狼的幼仔丟失后會將人的嬰孩哺育成狼孩，這個事實(shí)說明
A．母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子 B．母狼對人的報復(fù)行為
C．母狼有較高的哺育能力 D．母狼有哺育幼體的本能
14．與水域環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復(fù)雜得多，下述不是陸地環(huán)境特點(diǎn)的是
A．氣候干燥 B．溫度高且不常變化 C．缺少水中的浮力 D．氣態(tài)氧環(huán)境
15．恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于
A．恒溫動物耗氧少 B．恒溫動物需要的食物少
C．恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境變化 D．恒溫動物需要的能量少
16．劉斌同學(xué)為了減少蚯蚓在地面爬行時的阻力，為了便于觀察其爬行的速度，特意給蚯蚓體表涂上了一層凡士林油，你認(rèn)為蚯蚓將會
A．運(yùn)動加快 B．死亡 C．身體不動 D．運(yùn)動減慢
17．鳥類是恒溫動物，這是因?yàn)樗哂辛己玫漠a(chǎn)熱和散熱的生理功能，下列敘述中，與鳥類產(chǎn)熱無關(guān)的是
A．羽毛的保溫作用好 B．消化能力強(qiáng)
C．呼吸作用旺盛 D．血液運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng)
18．關(guān)于魚類的主要特征，正確的一組是
①適應(yīng)水中生活 ②體表覆蓋有鱗片 ③有各種鰭，鰭專管維持身體平衡
④鰭是魚的唯一運(yùn)動器官 ⑤用鰓呼吸 ⑥通過尾部的擺動作用游泳
⑦通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
A．①③④⑤⑦ B．②④⑤⑥⑦ C．①②③⑤⑦ D．①②⑤⑦
19．下列各項(xiàng)中不屬于動物行為的是
A．蜻蜓點(diǎn)水 B．青蛙冬眠
C．孔雀開屏 D．兔的心臟在跳動
20．關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起著什么作用？
A．杠桿作用 B．支點(diǎn)作用 C．動力作用 D．調(diào)節(jié)作用
21．“肌肉饑餓”癥是由于肌肉的養(yǎng)料和氧氣供應(yīng)不足，導(dǎo)致彈力變差，收縮無力所致。改變這一狀況的最佳方法是
A．人工輸氧 B．吸氧的同時多食用蛋白質(zhì)
C．多食營養(yǎng)品 D．經(jīng)常參加適量的體育鍛煉
22．脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更復(fù)雜更高等，這有利于
A．逃避敵害 B．尋找配偶
C．獲得食物 D．適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境
23．在緊急情況下，烏龜會把它的頭和四肢縮進(jìn)龜甲里，這種行為屬于動物的
A．取食行為 B．防御行為
C．繁殖行為 D．遷徙行為
24．“鸚鵡學(xué)舌”是同學(xué)們熟悉的成語，鸚鵡的這種行為屬于
A．學(xué)習(xí)行為 B．先天性行為 C．經(jīng)驗(yàn)行為 D．適應(yīng)行為
25．凡是在爭斗中經(jīng)常獲勝的雄獅，其頸部鬃毛呈現(xiàn)棕黑色，而一般的雄獅鬃毛為黃褐色�？茖W(xué)家為了了解鬃毛顏色對獅群的意義，制作一只仿真的黑鬃雄獅立于獅群出沒處，通過望遠(yuǎn)鏡觀察到，它很快吸引了幾只雌獅到身旁來。這種研究動物行為的方法屬于
A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法
C．觀察法和實(shí)驗(yàn)法的結(jié)合使用 D．以上說法都不正確
26．下列各項(xiàng)中，屬于社會行為的是
A．一只母雞照看一群小雞 B．蜜蜂的幼蟲吃工蜂的王漿發(fā)育成蜂王
C．兩只狗為爭奪骨頭而打架 D．一條蛇在追捕一只青蛙
27．俗話說：“人有人言，獸有獸語�！蔽浵伿怯媚姆N“語言”進(jìn)行交流的
A．舞蹈 B．氣味 C．聲音 D．表情
28．“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”這兩句詩分別描繪了蝴蝶和蜻蜓這兩類昆蟲的
A．防御行為、取食行為 B．防御行為、遷徙行為
C．取食行為、繁殖行為 D．遷徙行為、繁殖行為
29．下列描述中，除哪項(xiàng)外均與社會行為有關(guān)
A．同種生物的許多個體簡單聚集在一起
B．群體的不同個體成員分工合作，共同維持群體生活
C．群體的不同個體之間具有一定信息交流的方式
D．群體生活有利于維持種族的生存
30．一塊骨和一塊骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上均屬于
A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)
二、填空題
1．目前已知的動物有__________種，它們可以分為兩大類，一類是__________，其中__________以及哺乳類的__________能在空中飛翔；另一類是__________，其中__________能在空中飛。
2．從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩大類。一類是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的 所決定的行為，稱為先天性行為。另一類是在_____________的基礎(chǔ)上，通過_____________的作用，由_____________而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。
3．具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的___________，成員之間有明確的___________，有的群體（如狒狒群體）中還形成___________，這是社會行為的重要特征。
4．陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)，具備了以下特點(diǎn)：
（1）陸地環(huán)境相對干燥，陸地生物一般都有________________的結(jié)構(gòu)。如爬行動物有_____________；昆蟲具有_____________。
（2）陸生動物不受水的浮力作用，一般都具有________和________的器官。
（3）除蚯蚓等動物外，陸生動物一般都具有能在________中呼吸的、位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官，比如家兔用________呼吸。
（4）陸生動物還普遍具有發(fā)達(dá)的____________和_____________，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)。
5．在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中：
（1）蚯蚓時選用的土壤是______________________________。
（2）蚯蚓的外部形態(tài)，會發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀
結(jié)構(gòu)是_____________。
（3）用手觸摸蚯蚓體壁，感覺體表有_____________。
（4）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是____________。
（5）將蚯蚓放在糙紙上，你可以觀察到它的運(yùn)動是靠體內(nèi)__________的收縮和舒張及__________的配合作用完成的，身體前后端的運(yùn)動是__________進(jìn)行的。
6．通過探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”，你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點(diǎn)有：
（1）體形呈_________，可減小飛行時空氣對它的_________。
（2）前肢變成_________，呈_________形；鳥的體表覆蓋著_________，用于飛行的羽毛主要是_________。
（3）鳥的 肌肉發(fā)達(dá)，收縮和舒張產(chǎn)生飛行動力；鳥的骨很_________，長骨都是中空的，飛行時有利于減輕重量。
（4）鳥的食量_________，消化能力_________，_________很短，食物殘?jiān)纬珊笤隗w內(nèi)基本不停留。
（5）鳥的心臟和人相比所占身體比重 ，心率比人________，血液運(yùn)輸能力______。
（6）鳥呼吸時，除了有肺這一器官外，還有許多與肺相連的_________，具有特有的呼吸方式 。
7．下圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）請?zhí)畛龈餮例X的名稱：
�、� �、� ④
（2）甲圖是 的牙齒，乙圖是 的牙齒。判斷的理由是家兔的牙齒沒有 ，而狼的牙齒有，這是與它們的 相適應(yīng)的。
8．請你仔細(xì)觀察下圖，從中提取以下相關(guān)信息：
A．小鳥喂魚 B．黑猩猩鉤取食物 C．幼袋鼠在母袋鼠的育兒袋中吃奶
（1）屬于先天性行為的是圖________________；屬于學(xué)習(xí)行為的是圖________________。
（2）能具有社會行為的動物是圖________________。
三、實(shí)驗(yàn)與探究
1．以下是劉亮同學(xué)在探究鯽魚魚鰭時所做的幾個實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）圖中魚鰭成對存在的是【 】 和【 】
（2）他選用兩條差不多的鯽魚，將其中一條的胸鰭和腹鰭用細(xì)繩綁好，使之不能擺動，然后都放入水中，發(fā)現(xiàn)被綁的魚不能像另一條那樣平穩(wěn)的側(cè)立水中，這說明胸鰭和腹鰭的作用是 ；而另一條沒綁的魚在這個實(shí)驗(yàn)中的作用是 。
（3）他如果將鯽魚的尾鰭綁起來做實(shí)驗(yàn)，你預(yù)測的結(jié)果是 。
2．菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲，它總是取食十字花科植物。針對這一現(xiàn)象，小明進(jìn)行了如下科學(xué)探究，請幫助他完成。
（1）他提出的問題是：菜青蟲取食十字花科植物是_______行為嗎？
（2）他作出的假設(shè)是__________________________________________________________。
（3）他制訂計(jì)劃時，設(shè)計(jì)相互對照的一組是______________________________，菜青蟲屬于哪種動物的幼蟲?______________
（4）實(shí)驗(yàn)中，為什么要從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)？
（5）你認(rèn)為怎樣阻止菜粉蝶的交配，阻止菜青蟲產(chǎn)卵以防治菜青蟲的危害？
（6）如果菜青蟲只食用十字花科植物的葉（或只食用涂有十字花科植物葉汁液的濾紙等和前面對應(yīng)的合理答案）那么他的結(jié)論是__________________________________________________。
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