2007-2008學年度德州市陵縣第二學期八年級期末檢測
生物試卷
(50分)
一、選擇題(20分,每小題1分)
1.原始大氣與現在大氣明顯不同的是原始大氣中沒有( )
A.游離的氧 B.游離的氫 C.水蒸氣 D.二氧化碳
2.研究生物進化最直接、最重要的證據是( )
A.巖層 B.地層 C.化石 D.水層
3.下圖表示幾個植物的進化關系。下列敘述不正確的是( )
A.戊最有可能是水生的 B.最先出現植物類群是甲
C.丁的結構比丙復雜 D.乙和丙都是由甲進化來的
4.在某個經常刮大風的海島上,生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型。對這一事實的解釋不正確的是( )
A.有翅的個體被自然淘汰
B.無翅或殘翅的個體得以生存繁衍
C.這是自然選擇的結果
D.現存種類是有翅昆蟲的翅被風折斷所致
5.人類學家把下列哪一項作為人與猿分界的重要標準?( )
A.下肢增長 B.直立行走
C.骨盆變短增寬 D.脊柱從弓形變?yōu)镾形
6.在動物進化過程中,從單細胞動物進化到蝗蟲,體現出的進化歷程是( )
①從簡單到復雜 ②從低等到高等 ③從自養(yǎng)到異養(yǎng) ④從水生到陸生
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.生產者是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成成分,原因是( )
A.生產者利用光能制造有機物 B.生產者總是在食物鏈的開端
C.生產者能為動物提供棲息場所 D.生產者都是綠色植物
8.一個生態(tài)系統(tǒng)、無論大小,都是由( )
A.生物部分和非生物部分組成 B.植物、動物、細菌、真菌組成
C.生產者、消費者、分解者組成 D.陽光、空氣、水組成
9.下表是幾種生物體內殘留有機汞含量的測定結果,這些生物之間存在著吃與被吃的關系,請分析下列哪一條食物鏈可能是正確的( )
生物體
A
B
C
D
E
有機汞濃度
0.05
7
0.51
68
0.39
A.A→B→C→E B.
C. D.A→E→C→B→D
10.下圖表示在某個生態(tài)系統(tǒng)中,A、B、C三種生物數量的相互變化關系,A、B、C三種生物之間可以構成一條食物鏈,據圖推測屬于生產者的生物最可能是( )
A.C B.A C.B D.A和B
11.假設在一定時間內,某個生態(tài)系統(tǒng)中的全部生產者所固定的太陽能總量為a,全部消費者所利用的能量為b,全部分解者所利用的能量為c。能正確反映三者關系的是( )
A.a=b+c B.a>b=c C.a>b+c D.a<b+c
12.下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.泰山 B.公園 C.一個牧場 D.湖泊
13.假定在一個維持平衡的封閉水缸中,有一條魚、一株水生植物和一只蝸牛。如果把魚去掉,下列情況最先發(fā)生的是( )
A.光合作用加快 B.植物會死掉
C.水中氧氣濃度增加 D.蝸牛會死掉
14.生物多樣性中最基本的多樣是( )
A.基因的多樣性 B.個體的多樣性
C.種類的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
15.如果在農田中某種野草在地球上永遠消失,對人類有何影響( )
A.沒有任何影響 B.生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定
C.減少農作物產量 D.喪失一個基因庫,其潛在價值消失
16.我國修建的三峽大壩蓄水后有些生物的生存將受到威脅,為了挽救這些生物,最好采取下列哪一種措施?( )
A.建立自然保護區(qū)
B.將受到威脅的生物遷地保護
C.開展生物多樣性保護方面的科學研究和宣傳教育
D.制定生物多樣性保護法律和法規(guī)
17.發(fā)酵時的溫度一般要控制在( )
A.
18.食品保鮮必須保持食品的品質新鮮、色艷、保存原有的風味,目前,市場上常用保鮮膜來保存食品,其中的原理是( )
A.膜內食品與空氣隔離,阻止呼吸,有機物不再分解
B.使用保鮮膜,可降低蔬菜、水果的呼吸作用,減少有機物的分解
C.保鮮膜具有殺菌作用,使蔬菜、水果不會腐敗
D.A、B、C原理均正確
19.我們一般認為類人猿和人類的親緣關系最近,但最近英國科學家,通過對老鼠體內的基因結構的詳細分析,卻發(fā)現其基因98%一99%與人的相同,從而提出了老鼠和人親緣關系也相近的觀點,該觀點有力支持著的一種認識是( )
A.老鼠的器官可以作為人體器官移植的來源
B.人類可能起源于古代的鼠類
C.可在老鼠體內做某些人體病理實驗
D.可在猴子體內植入老鼠克隆胚胎
20.在20世紀90年代,我國生物學家陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中他利用的生物技術是( )
A.轉基因技術 B.克隆技術 C.細胞雜交 D.雜交育種
二、簡答題(共30分)
1.下圖為生物進化的大致過程,據圖回答下列問題:
(1)填寫空缺處的生物名稱:A 、B 、C
(2)從圖中所示可以看出動植物進化的總體趨勢是 。
(3)屬于種子植物的有 、 。
(4)不結種子的植物有 、 、 。
2.(5分)
用水蚤進行如下圖A所示的實驗,請分析回答:
(1)實驗表明,多數水蚤生活的最適溫度是 。
(2)有些水蚤能在
(3)實驗中
(4)
(5)對甲組實驗中水蚤的個體數量進行統(tǒng)計,繪出圖B,如果個體數量在一個理想的環(huán)境中,水蚤個體數量增長曲線如a。用達爾文進化觀點分析,這是由于生物具有 的特性。如果置于限制的條件中,水蚤個體數量的增長曲線如b。用達爾文的進化觀點分析,圖中陰影部分則表示 。
3.(5分)某學校生物興趣小組把對某農田生態(tài)系統(tǒng)的調查作為研究性學習課題,他們認真調查了水稻的生產全過程。下面是他們調查的主要內容及其感想和建議,請你給以解答:
(1)把種子播種到秧田后,利用薄膜覆蓋,明顯縮短了種子發(fā)芽的天數。這主要是因為膜內 , 增強。
(2)仲夏之夜,蛙鳴聲聲,使危害水稻的昆蟲大量減少,請寫出該稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條主要食物鏈: 。
(3)在調查中發(fā)現,稻田中蛙的數量比上次調查時明顯減少。經了解,蛙的數量大量減少主要是人為因素造成的,主要包括 。
(4)到了收獲季節(jié),不少農民在稻田里焚燒稻桿,其主要危害是 ;
。
(5)稻稈焚燒時放出的熱量,是水稻在生長過程中通過――作用貯存起來的;焚燒后剩下的物質是水稻從土壤中吸收的 。
4.(4分)為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設計了如下實驗:
(1)在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
(2)向B、C、D瓶中放人等量的水藻;
(3)向四個瓶中放入大小、形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
(4)把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中。
實驗裝置如下圖所示:
實驗結果如下:
生態(tài)瓶編號
A
B
C.
D
瓶中小魚生存時間/d
3
11
25
2
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是 ;比較A、B、C的實驗結果可知,小魚的存活時間與 有關。
(2)比較A、B的實驗結果可知,水藻的作用是 。
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能的原因是 。
(4)比較C、D的實驗結果可說明,水藻在有 的條件下,才能釋放氧氣。
5.(4分)
下圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖,圖中“圓圈”表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,“箭頭”表示過程。請據圖回答:
(1)③為 ,④為 。
(2)6為 ,7為 。
(3)碳元素在生物之間的傳遞是沿 實現的。
(4)陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是 。
熱帶森林的破壞對物種的影響最大。熱帶森林雖然只占地球面積的6%,但全球50%一90%的物種都生活在這里。據估計,在未來的30年中,主要因森林被砍伐引起的物種滅絕,將使世界物種的5%―l5%消失,即每年失去1.5―5萬個物種。
渡渡鳥生活在印度洋的島國毛里求斯。它因為不會飛,就把卵產在地上。在l6世紀,有人帶了一些豬來到島上生活,結果豬在島上大量繁殖,并吞食了渡渡鳥的一些卵。到1681年,渡渡鳥便從地球上消失了。
生活在美國的美洲旅鴿,因肉味鮮美,被大量捕殺,當時僅密執(zhí)安一地每年就要捕殺1億只以上,最后1只美洲旅鴿于1914年死于動物園。棲息在紐芬蘭到斯堪的納雛亞地帶的大海雀,外形似企鵝,19世紀初被漁民作為食物大批殺害;1844年,最后2只大海雀被人收作標本,大海雀從此滅絕了。
(1)物種減少的第一個原因是 。
(2)物種減少的第二個原因是 。
(3)物種減少的第三個原因是 。
7.(4分)世界上第一只克隆羊“多莉”的培育過程如下圖所示。請據圖回答:
(1)寫出圖中a、b所指的細胞工程名稱:a ,b 。
(2)實施細胞工程a時,所需的受體細胞大多采用動物卵細胞的原因是 。
(3)“多莉”面部毛色是 ,請根據遺傳學原理說明判斷依據 。
(4)請你舉一例,說明克隆綿羊培育成功的實際意義:
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