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1．下列在廚房中發(fā)生的變化是物理變化的是

A．榨取果汁        B．冬瓜腐爛      C．鐵鍋生銹         D．煤氣燃燒

2．下列物質(zhì)與水混合充分攪拌后能導電的是

 A．氫氧化銅         B．酒精         C．食鹽             D．氯化銀

3．“神七”太空艙利用NiFe₂O₄做催化劑將宇航員呼出的CO₂轉(zhuǎn)化為O₂，已知Fe 的化合價為+3，則Ni 的化合價為

 A．+1              B．+2            C．+3               D．+4

4．“毒奶粉”事件再次提醒我們要注意食品安全，下列有關食品加工方法安全的是

A．用工業(yè)鹽（含NaNO₂）來做食品添加劑 

B．用塑料顆粒來制作珍珠奶茶中的“珍珠”

C．用工業(yè)酒精勾兌水來生產(chǎn)低成本白酒  

D．用小蘇打來作焙制糕點的發(fā)酵粉成分

5．某同學發(fā)現(xiàn)含KNO₃和NaCl都接近飽和的熱溶液，在降到室溫時不析出NaCl 是因為

   A．NaCl溶解度受溫度影響小       B．NaCl溶解度比KNO₃大

   C．NaCl溶解度在室溫下更大       D．NaCl的化學性質(zhì)不活潑

6．某化學實驗室有四個藥品櫥分類存放了如下藥品：

現(xiàn)該實驗室購進了一瓶碳酸氫銨，應將它放進

A．甲櫥           B．乙櫥          C．丙櫥           D．丁櫥

7．有機高分子材料在生活中有廣泛的應用，下列物質(zhì)屬于天然有機高分子材料的是

A．生鐵            B．腈綸          C．棉花           D．塑料

8．下列實驗操作正確的是

9．用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象，其中正確的是

A．進入超市就聞到榴蓮的香味，說明分子之間有間隔

B．10mL酒精和10mL水混合后，總體積小于20mL，說明分子之間有間隔

C．物質(zhì)能熱脹冷縮，說明分子可以再分

D．濕衣服放在火爐旁干得較快，說明分子質(zhì)量很小

10．取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是

A．噴石灰水                       B．直接噴水

C．直接放入CO₂中                 D．噴水后放入CO₂中 

11．下列各組金屬只用FeSO₄溶液就能比較其活動性順序的是

A．Al和Zn         B．Zn和Cu          C．Cu和Hg         D．Ag和Hg

12．下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A

性質(zhì)與用途

B

生活常識

乙醇有可燃性――用作燃料

活性炭有吸附性――用作凈水

防煤氣中毒――室內(nèi)放一盆水

人體缺乏維生素A――引起夜盲癥

C

化學反應類型

D

化學中常見的“三”

CO還原氧化鐵――置換反應

鹽酸和石灰水混合――中和反應

三種可燃性氣體――H₂、CO、CH₄

三種可加熱儀器――試管、量筒、蒸發(fā)皿

13．2008年9月，湛江被評為廣東省優(yōu)秀旅游城市之一，我們更應該注意環(huán)境的保護，下列環(huán)境問題與所對應的物質(zhì)相關的是

A．臭氧層空洞――氧氣                   B．光化學污染――氫氣

C．溫室效應――二氧化碳                 D．酸雨――二氧化硫

14．近段時期，我國準備了大量的達菲作為應對甲型H1N1流感的儲備用藥。已知達菲的化學式為C₁₆H₂₈N₂O₄?H₃PO₄。下列關于達菲的敘述中正確的是

A．達菲由五種元素組成

B．達菲分子中C、N、O、P 的原子個數(shù)比是8∶1∶4∶1

C．達菲由16個碳原子、28個氫原子、1個四氧化二氮分子和一個磷酸分子組成

D．使用達菲后就沒有必要再研發(fā)新的抗流感藥物了

15．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑及操作方法均正確的一組是

選項

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作的方法

A

CuSO₄溶液（H₂SO₄溶液）

過量的氫氧化鈉溶液

過濾

B

HNO₃溶液（HCl溶液）

過量的AgNO₃溶液

過濾

C

Cu（CuO）

過量的稀鹽酸

溶解、過濾  

D

CO₂(CO)

氧氣

點燃

16．（4分）請在橫線上用恰當?shù)幕瘜W用語表示：

（1）Fe₃O₄的名稱                      （2）硫酸鈉的化學式          

（3）3個磷原子                        （4）鎂離子符號                  

17．（ 4分）某校課外活動小組做了下列兩組對比試驗，請根據(jù)實驗回答有關問題：

（1）實驗①中試管內(nèi)液面上升較高的是             （填字母）；實驗②中產(chǎn)生氣泡較快的是              （填字母）。

（2）實驗①中試管內(nèi)液面上升較高的反應的化學方程式是：                          

 注意：【將第（1）小題答案按從左到右的順序填寫到答題卡左邊的橫線上，并用句號隔開；第（2）小題的答案填寫在右邊的橫線上�！�

18．（5分）隨意丟棄廢舊干電池會造成嚴重的環(huán)境污染，而廢舊干電池中許多物質(zhì)都可以再回收利用。請根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）圖示中的物質(zhì)屬于非金屬單質(zhì)的是         ，屬于氧化物的是        （均寫化學式）。

   （2）干電池用石墨和鋅皮做電極，是利用了它們的       性。

   （3）圖示中能與稀硫酸反應且生成無色氣體的物質(zhì)是                          （填化學式）。

   （4）氯化銨溶液可用來澆花，它能為植物提供的營養(yǎng)元素是                 。

注意：【將第（1）小題答案從左到右的順序填寫到答題卡對應題號的橫線上，并用句號隔開；其他小題的答案填寫在對應題號的橫線上。】

19．（6分）元素周期表是同學們學習化學的重要工具。請根據(jù)鎂元素的“身份證”（見圖）

在下圖的橫線上填寫有關鋁元素的6個信息。

注意：【將答案從左到右的順序填寫到答題卡對應題號的橫線上，并用句號隔開�！�

20．（9分）A～I是中學常見的幾種化學物質(zhì)，其中C、D、E、I是單質(zhì)，E和H是黑色固體，F(xiàn)為無色有毒氣體，I為紅色固體，請你根據(jù)下圖填寫。

（1）填化學式：A             D             G             

（2）圖中②的反應條件是          ，從能量的角度來看是           轉(zhuǎn)化為化學能。

（3）圖中①化學方程式為                                                 ；

圖中③化學方程式為                                                  。

注意：【將各小題答案從左到右的順序填寫到答題卡對應題號的橫線上，并用句號隔開。】

21．（7分）湛江某中學學生到野外郊游，請根據(jù)題目給出的信息填空。

（1）同學們帶來了許多調(diào)味品來大展廚藝，有食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等，在這些調(diào)味品中，可用來治療胃酸過多的是           ；可用作甜味劑的是         ；可用來除鐵銹的是        。

    （2）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是________（填字母）A．食醋（pH＜7） B．食鹽水（pH=7） C．肥皂水（pH＞7）；小明想用pH試紙測定食醋的pH值，他將pH試紙用水潤濕后，用筷子將食醋滴在pH試紙上，他測得的pH值將比實際結(jié)果       （填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

    （3）同學們用撿來的枯樹枝來做飯，從燃燒的三個條件來看：樹枝是可燃物，還要具備的兩個條件是                     和                  。

   注意：【將各小題答案從左到右的順序填寫到答題卡對應題號的橫線上，并用句號隔開。】

注意：【填答題卡時，請寫出每小題的題號（24題改為注明問題①～⑦的序號），按從左到右的順序填寫答案，各答案之間用句號隔開�！�

22．（7分）下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、          和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是                                      。

（2）指出圖②中的一處錯誤操作                                 。

（3）通過計算確定需要水的質(zhì)量是           g，配制時應選擇       （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。

（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序                          。

23．（9分）以下是小陽同學制取氫氣的實驗過程，請根據(jù)題意回答以下問題。

（1）如果他用鋅粒和濃鹽酸來制取氫氣，可以選擇      （填序號）做發(fā)生裝置；裝置②的主要儀器有分液漏斗、帶導管的雙孔膠塞和              （填儀器名稱）

（2）制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體，若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過③和④裝置，則裝置按導管字母連接的順序是：發(fā)生裝置 →___________→_______  →           →           →收集裝置（填字母）。

（3）若要檢驗氫氣中的雜質(zhì)HCl，可把④裝置中的試劑換成           （填化學式）溶液，實驗中觀察到有白色沉淀生成，寫出相應的化學方程式                。

（4）圖中的⑤ 裝置是一個用排空氣法收集氫氣的裝置，請你判斷氣體應由         進_________           出 （填字母）。

24．（8分）小紅同學想探究實驗室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答橫線上的①～⑦七個問題。

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】小紅認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl₂。

 你認為還可能含有的溶質(zhì)是        ①      （填化學式）。

【查閱資料】CaCl₂溶液呈中性。

【實驗與結(jié)論】

（1）請你寫出碳酸鈣和鹽酸反應的化學方程式             ②          。

（2）分別取少量該廢液和CaCl₂溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的。

（3）你認為小紅的實驗    ③  （填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是   ④  。

（4）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇    ⑤   （填字母：A、石蕊試液  B、氫氧化鈉溶液 C、 稀鹽酸 ）來代替酚酞試液，理由是      ⑥        。

（5）若實驗證明了你的猜想是正確的，向廢液中加入過量的     ⑦     ，反應完成后過濾就可得到只含CaCl₂一種溶質(zhì)的溶液。

五、計算題（本大題包括2小題，共13分）

注意：【填答題卡是，除26題第3小題要求寫出具體計算過程外，其他小題請直接寫出每小題的題號及對應的答案�！�

25．（6分）苯甲醇（分子式為C₇H₈O）在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時的疼痛，但是不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示，苯甲醇與臂肌攣縮存在相關性，會造成患者“青蛙腿”。因此，苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰。請回答：

（1）一個苯甲醇分子由          個原子構(gòu)成。

（2）苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為           （填最簡單整數(shù)比）。

（3）苯甲醇中C元素的質(zhì)量分數(shù)為                （結(jié)果保留到0.1%）。

26．（7分）取某碳酸鈉樣品放入燒杯中，加入95.8g水充分溶解，再向其中加入稀硫酸，反應放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀硫酸的質(zhì)量關系曲線如下圖所示，請根據(jù)題意解答問題：

（1）（2分）當加入196g稀硫酸時，放出氣體的質(zhì)量為            g。

（2）（2分）計算加入的稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為              。

（3）（3分）試通過計算求出加入98g稀硫酸（即A點）時燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。         （寫出計算過程）