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如圖所示，物體在長4m的斜面頂端由靜止下滑，然后進(jìn)入由圓弧與斜面連接的水平面，(由斜面滑至平面時無能量損失)若物體與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)均為0.5，斜面傾角為37°，取g=10m/s2，已知：sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：

（1）物體到達(dá)斜面底端時的速度大��；

（2）物體能在水平面上滑行的距離。

 

【答案】

（1）：v＝4m/s（2）s2=1.6m

【解析】(1)由動能定理得：

斜面上：mgsin37°×s1－μmgcos37°×s1=    ①　

解①式得：v＝4m/s                              ②　　  

平面上：                    ③　    

由(1)、 (2)式得： s2=1.6m                      ④　

用牛頓第二定律和運動學(xué)公式解兩樣給分。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時：
（1）請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）：
②④⑦
②④⑦
．
①打點計時器  ②天平  ③低壓交流電源  ④低壓直流電源  ⑤細(xì)繩和紙帶  ⑥鉤碼和小車  ⑦秒表  ⑧一端有滑輪的長木板  ⑨刻度尺
（2）某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，如圖所示，并在紙帶上取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點，本圖中沒有畫出），打點計時器接的是50Hz的交變電流．他把一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊．
則打點計時器在打C點時，物體的瞬時速度vC=
0.16
0.16
m/s；該物體的加速度a=
0.42
0.42
m/s?．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，固定在地面上的光滑圓弧軌道AB、EF，他們的圓心角均為90°，半徑均為R．一質(zhì)量為m，上表面長也為R的小車靜止在光滑水平面CD上，小車上表面與軌道AB、EF的末端B、E相切．一質(zhì)量為m的物體（大小不計）從軌道AB的A點由靜止下滑，由末端B滑上小車，小車在摩擦力的作用下向右運動．當(dāng)小車右端與壁DE剛接觸時，物體m恰好滑動到小車右端且與小車共速．小車與DE相碰后立即停止運動但不粘連，物體則繼續(xù)滑上圓弧軌道EF，以后又滑下來沖上小車．求：
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（1）物體從A點滑到B點時的速率；
（2）物體與小車之間的滑動摩擦力；
（3）水平面CD的長度；
（4）當(dāng)物體再從軌道EF滑下并滑上小車后，如果小車與壁BC相碰后速度也立即變?yōu)榱�，最后物體m停在小車上的Q點，則Q點距小車右端的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（9分）如圖所示，物體A的質(zhì)量m1＝1 kg，靜止在光滑水平面上的木板B的質(zhì)量為m2＝0.5 kg，長l＝1 m．某時刻A以v0＝4 m/s的初速度滑上木板B的上表面，為使A不從B上滑落，在A滑上B的同時，給B施加一個水平向右的拉力F，若A與B之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，試求拉力F應(yīng)滿足的條件．（忽略物體A的大小，取重力加速度）

 

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科目：高中物理 來源：2014屆度江西省高一下學(xué)期第一次月考物理卷 題型：計算題

如圖所示為一足夠長斜面，其傾角為θ＝37°，一質(zhì)量m＝5 kg物體，在斜面底部受到一個沿斜面向上的F＝50 N的力作用由靜止開始運動， 2 s末撤去力F，物體在前2 s內(nèi)位移為4 m，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求：

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

(2)從靜止開始3s內(nèi)物體的位移和路程．

 

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科目：高中物理 來源：2010年長春十一高高一下學(xué)期期末測試物理 題型：計算題

如圖所示，AB為1/4圓弧軌道，半徑為R=0.8m，BC是水平軌道，長S=3m，BC處的摩擦系數(shù)為μ=1/15，今有質(zhì)量m=1kg的物體，自A點從靜止起下滑到C點剛好停止。求：

 （1）物體在AB段克服阻力所做的功為多少？

（2）物體下滑到B點時對圓弧軌道的壓力多大？

 

 

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同步練習(xí)冊答案