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已知.
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)若處有極值,求的單調遞增區(qū)間;
(3)是否存在實數,使在區(qū)間的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

(1);(2);(3).

解析試題分析:(1)考查了導數的幾何意義,先求出切線的斜率,再用點斜式寫方程;(2)由求得,得結合函數的定義域求解即可;(3)首先假設存在實數滿足題意,分三種情況研究函數的單調性尋找其最小值,是對函數單調性的考查.
試題解析:(1)由已知得的定義域為
因為,所以時,,所以,
因為,所以                       2分
所以曲線在點處的切線方程為
.                          4分
(2)因為處有極值,所以,
由(1)知所以
經檢驗,處有極值.                         6分
所以解得;
因為的定義域為,所以的解集為,
的單調遞增區(qū)間為.                         8分
(3)假設存在實數a,使有最小值3,
①當時,因為,
所以上單調遞減,
,解得(舍去)                   10分
②當上單調遞減,在上單調遞增,
,滿足條件.                  12分
③當,
所以 上單調遞減,
解得,舍去.
綜上,存在實數,使得當有最小值3.             14分
考點:1.導數的幾何意義;2.切線方程;3.導數法研究函數單調性;3.函數的最值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數上是增函數,
(1)求實數的取值集合
(2)當取值集合中的最小值時,定義數列;滿足,求數列的通項公式;
(3)若,數列的前項和為,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(I)求f(x)的單調區(qū)間;
(II)當時,若存在使得對任意的恒成立,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,,其中為常數,,函數的圖像在它們與坐標軸交點處的切線分別為、,且.
(1)求常數的值及、的方程;
(2)求證:對于函數公共定義域內的任意實數,有;
(3)若存在使不等式成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數 
(1)當時,求函數的最大值;
(2)令)其圖象上任意一點處切線的斜率 恒成立,求實數的取值范圍;
(3)當,,方程有唯一實數解,求正數的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數.
(1)若時,求處的切線方程;
(2)當時,,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)若試確定函數的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若且對于任意恒成立,試確定實數的取值范圍;
(Ⅲ)設函數求證: .

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(Ⅰ)的圖象關于原點對稱,當時,的極小值為,求的解析式。
(Ⅱ)若,上的單調函數,求的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,曲線在點處的切線是
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若上單調遞增,求的取值范圍

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