【題目】已知圓,點(diǎn)
,
是圓上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)
在線段
上,點(diǎn)
在半徑
上,且滿足
.
(1)當(dāng)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)的直線
與軌跡
交于點(diǎn)
(
不在
軸上),垂直于
的直線交
于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,若
,求點(diǎn)
橫坐標(biāo)的取值范圍.
【答案】(1)(2)
【解析】分析:(1)由直線為線段
的垂直平分線,則
,可得點(diǎn)
的軌跡是以點(diǎn)
為焦點(diǎn),焦距為
,長軸為
的橢圓;
(2)由題意直線的斜率存在,設(shè)
,于是直線
的方程為
,設(shè)
,聯(lián)立方程組,利用根與系數(shù)的關(guān)系得
,設(shè)
,
所在直線方程為
,令
,得
,利用
,即可得出.
詳解:(1)由題意知,直線為線段
的垂直平分線,所以
所以點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)
為焦點(diǎn),焦距為4,長軸為4的橢圓,
,
,
,
故點(diǎn)的軌跡
的方程為
.
(2)由題意直線的斜率存在設(shè)為
,于是直線
的方程為
,
設(shè),聯(lián)立
,得
.
因?yàn)?/span>,由根與系數(shù)的關(guān)系得
,
∴,
,
設(shè)的橫坐標(biāo)為
,則
,
所在直線方程為
,
令,得
,·
于是,
即,
整理得,
,
∴
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】1852年,英國來華傳教士偉烈亞力將《孫子算經(jīng)》中“物不知數(shù)”問題的解法傳至歐洲.1874年,英國數(shù)學(xué)家馬西森指出此法符合1801年由高斯得到的關(guān)于同余式解法的一般性定理,因而西方稱之為“中國剩余定理”.“中國剩余定理”講的是一個(gè)關(guān)于整除的問題,例如求1到2000這2000個(gè)整數(shù)中,能被3除余1且被7除余1的數(shù)的個(gè)數(shù),現(xiàn)由程序框圖,其中MOD函數(shù)是一個(gè)求余函數(shù),記表示m除以n的余數(shù),例如
,則輸出i為( ).
A.98B.97C.96D.95
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)到定直線
的距離與到定點(diǎn)
的距離之比為
.
(1)求點(diǎn)的軌跡
的方程;
(2)已知點(diǎn),在
軸上是否存在一點(diǎn)
,使得曲線
上另有一點(diǎn)
,滿足
,且
?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)
坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是正方形,點(diǎn)
在以
為直徑的半圓弧上(
不與
,
重合),
為線段
的中點(diǎn),現(xiàn)將正方形
沿
折起,使得平面
平面
.
(1)證明:平面
.
(2)三棱錐的體積最大時(shí),求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中人們常用“通五經(jīng)貫六藝”形容一個(gè)人才識技藝過人,這里的“六藝”其實(shí)源于中國周朝的貴族教育體系,具體包括“禮、樂、射、御、書、數(shù)”.為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,某校在周末學(xué)生業(yè)余興趣活動(dòng)中開展了“六藝”知識講座,每藝安排一節(jié),連排六節(jié),則滿足“數(shù)”必須排在前兩節(jié),“禮”和“樂”必須分開安排的概率為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)寫出曲線的極坐標(biāo)方程,并求出曲線
與
公共弦所在直線的極坐標(biāo)方程;
(2)若射線與曲線
交于
兩點(diǎn),與曲線
交于
點(diǎn),且
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問題:“三百七十八里關(guān),初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請公仔仔細(xì)算相還”,其大意為:“有一個(gè)人走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達(dá)目的地”,則該人第五天走的路程為( )
A. 6里B. 12里C. 24里D. 48里
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,四邊形
是邊長為
的菱形,
,
與
交于點(diǎn)
,平面
平面
,
,
,
.
(1)求證:平面
;
(2)若為等邊三角形,點(diǎn)
為
的中點(diǎn),求二面角
的余弦值.
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