科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如果一個數(shù)列的各項都是實數(shù),且從第二項開始,每一項與它前一項的平方差是相同的常數(shù),則稱該數(shù)列為等方差數(shù)列,這個常數(shù)叫這個數(shù)列的公方差.
(1)設(shè)數(shù)列是公方差為
(p>0,an >0)的等方差數(shù)列,
求
的通項公式;
(2)若數(shù)列既是等方差數(shù)列,又是等差數(shù)列,證明該數(shù)列為常數(shù)列
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年江蘇省徐州市高三上學期階段性檢測數(shù)學試卷 題型:解答題
(本小題滿分16分)
設(shè)函數(shù)(其中常數(shù)
>0,且
≠1).
(Ⅰ)當時,解關(guān)于
的方程
(其中常數(shù)
);
(Ⅱ)若函數(shù)在
上的最小值是一個與
無關(guān)的常數(shù),求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年度新課標高三下學期數(shù)學單元測試3-理科 題型:選擇題
設(shè)x1、x2∈R,常數(shù)>0,定義運算“*”,x1*x2=(xl+x2)2-(x1-x2)2,若≥0,則動點
的軌跡是 ( )
A.圓 B.橢圓的一部分
C.雙曲線的一部分 D.拋物線的一部分
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