已知數列滿足:
,
,
,那么使
成立的
的最大值為( )
A.4 | B.5 | C.24 | D.25 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
若數列{an}是等比數列,且an>0,則數列也是等比數列. 若數列
是等差數列,可類比得到關于等差數列的一個性質為( ).
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
如圖,一條螺旋線是用以下方法畫成:是邊長為1的正三角形,曲線
是分別以
為圓心,
為半徑畫的弧,曲線
記為螺旋線旋第一圈.然后又以
為圓心
為半徑畫弧,
這樣畫到第
圈,則所得螺旋線的長度
為( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
在各項均不為零的等差數列{an}中,若-an+1=an-1(n≥2,n∈N*),則S2014的值為( )
A.2013 | B.2014 | C.4026 | D.4028 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
[2014·揚州質檢]在等差數列{an}中,a1=-2014,其前n項和為Sn,若-
=2,則S2014的值等于 ( )
A.-2011 | B.-2012 | C.-2013 | D.-2014 |
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