【題目】唐代詩人李頎的詩《古從軍行》開頭兩句說:“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河.”詩中隱含著一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問題——“將軍飲馬”,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬再回到軍營,怎樣走才能使總路程最短?在如圖所示的直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)軍營所在平面區(qū)域?yàn)?/span>{(x,y)|x2+y2≤},河岸線所在直線方程為x+2y-4=0.假定將軍從點(diǎn)P(
,
)處出發(fā),只要到達(dá)軍營所在區(qū)域即回到軍營,當(dāng)將軍選擇最短路程時(shí),飲馬點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為______.最短總路程為______
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)圓心角為直角的扇形花草房,半徑為1,點(diǎn)
是花草房弧上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),不含端點(diǎn),現(xiàn)打算在扇形
內(nèi)種花,
,垂足為
,
將扇形
分成左右兩部分,在
左側(cè)部分三角形
為觀賞區(qū),在
右側(cè)部分種草,已知種花的單位面積的造價(jià)為
,種草的單位面積的造價(jià)為2
,其中
為正常數(shù),設(shè)
,種花的造價(jià)與種草的造價(jià)的和稱為總造價(jià),不計(jì)觀賞區(qū)的造價(jià),總造價(jià)為
求關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;
求當(dāng)為何值時(shí),總造價(jià)最小,并求出最小值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)上購物是用戶使用手機(jī)或電腦對所消費(fèi)的商品或服務(wù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)賬務(wù)支付的一種服務(wù)方式,外賣、購物、買票等等我們生活的各個(gè)方面都可以通過網(wǎng)上來實(shí)現(xiàn),某網(wǎng)絡(luò)公司通過隨機(jī)問卷調(diào)查,得到不同年齡段的網(wǎng)民在網(wǎng)上購物的情況.并從參與調(diào)查者中隨機(jī)抽取了人.經(jīng)統(tǒng)計(jì)得到如下表格:
年齡(歲) | ||||||
頻數(shù) | ||||||
在網(wǎng)上購物的人數(shù) |
若把年齡大于或等于而小于
歲的視為青少年,把年齡大于或等于
而小于
歲的視為中年.把年齡大于或等于
歲的視為老年,將頻率視為概率.求:
(1)在青少年,中年,老年中,哪個(gè)群休網(wǎng)上購物的概率最大?
(2)現(xiàn)從某市青少年網(wǎng)民(人數(shù)眾多)中隨機(jī)抽取人,設(shè)其中網(wǎng)上購物的人數(shù)為
.求隨機(jī)變量
的分布列及期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年初,某高級中學(xué)教務(wù)處為了解該高級中學(xué)學(xué)生的作文水平,從該高級中學(xué)學(xué)生某次考試成績中按文科、理科用分層抽樣方法抽取人的成績作為樣本,得到成績頻率分布直方圖如圖所示,
,參考的文科生與理科生人數(shù)之比為
,成績(單位:分)分布在
的范圍內(nèi)且將成績(單位:分)分為
,
,
,
,
,
六個(gè)部分,規(guī)定成績分?jǐn)?shù)在
分以及
分以上的作文被評為“優(yōu)秀作文”,成績分?jǐn)?shù)在50分以下的作文被評為“非優(yōu)秀作文”.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)(i)完成下面列聯(lián)表;
文科生/人 | 理科生/人 | 合計(jì) | |
優(yōu)秀作文 | 6 | ______ | ______ |
非優(yōu)秀作文 | ______ | ______ | ______ |
合計(jì) | ______ | ______ | 400 |
(ii)以樣本數(shù)據(jù)研究學(xué)生的作文水平,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的情況下認(rèn)為獲得“優(yōu)秀作文”與學(xué)生的“文理科“有關(guān)?
注:,其中
.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖,90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不正確的是( )
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生.
A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的
C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運(yùn)營崗位的人數(shù)90后比80前多
D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次數(shù)學(xué)知識比賽中共有6個(gè)不同的題目,每位同學(xué)從中隨機(jī)抽取3個(gè)題目進(jìn)行作答,已知這6個(gè)題目中,甲只能正確作答其中的4個(gè),而乙正確作答每個(gè)題目的概率均為,且甲、乙兩位同學(xué)對每個(gè)題目的作答都是相互獨(dú)立、互不影響的.
(1)求甲、乙兩位同學(xué)總共正確作答3個(gè)題目的概率;
(2)若甲、乙兩位同學(xué)答對題目個(gè)數(shù)分別是,
,由于甲所在班級少一名學(xué)生參賽,故甲答對一題得15分,乙答對一題得10分,求甲乙兩人得分之和
的期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著生活節(jié)奏的加快以及停車日益困難,網(wǎng)約車越來越受到大眾的歡迎.某網(wǎng)約車公司為了了解客戶對公司的滿意度,通過網(wǎng)絡(luò)問卷的方式,隨機(jī)調(diào)查了2000個(gè)客戶,并通過隨機(jī)抽樣得到100個(gè)樣本數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)后,得到如下頻率分布表:
分組 | |||||||
頻數(shù) | 6 | 12 | 19 | 25 | 20 | 13 | 5 |
(1)根據(jù)頻率分布表,可以認(rèn)為滿意度,其中
近似看作是這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均值,利用正態(tài)分布,求
;
(2)該公司為參加網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的客戶提供了抽獎(jiǎng)活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則:①若滿意度不低于,可抽獎(jiǎng)2次;若滿意度低于
,可抽獎(jiǎng)1次;②每次抽獎(jiǎng)可獲得的優(yōu)惠券金額為10元或20元,相應(yīng)的概率均為
.求參與網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的客戶人均可獲得優(yōu)惠券金額(單位:元).
(附:參考數(shù)據(jù)與公式:若,則
,
,
.)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為定義在
上的偶函數(shù),當(dāng)
時(shí),
.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn):求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com