【題目】已知M,N是平面兩側(cè)的點(diǎn),三棱錐
所有棱長是2,
,
,如圖.
(1)求證:平面
;
(2)求平面與平面
所成銳二面角的余弦.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)取線段中點(diǎn)D,分別連結(jié)
,由平面幾何的知識、線面垂直的判定
平面
,
平面
,進(jìn)而可得平面
與平面
重合,再由平面幾何的知識可得四邊形
是平行四邊形,再由線面平行的判定即可得證;
(2)取線段的中點(diǎn)O,連結(jié)
,建立空間直角坐標(biāo)系,求出各點(diǎn)坐標(biāo),求出平面
的一個法向量
、平面
的一個法向量
,再由
即可得解.
(1)證明:取線段中點(diǎn)D,分別連結(jié)
,
由條件得,
,
,
,
,
與
是平面
內(nèi)兩相交直線,
與
是平面
內(nèi)兩相交直線,
平面
,
平面
,
平面
與平面
重合,
,
,
四邊形
是平行四邊形,即
.
平面
,
平面
,
平面
;
(2)取線段的中點(diǎn)O,連結(jié)
,
由(1)知,平面
,
,
,
,
,
,
又,
平面
,
、
、
兩兩垂直,
以過O平行的直線為x軸,分別以直線
為y和z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
,
,
,
,
,
,
設(shè)平面的一個法向量
,
,不妨取
,得
,
又平面的一個法向量
,
,
所以平面與平面
所成銳二面角的余弦為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高一200名學(xué)生的期中考試語文成績服從正態(tài)分布,數(shù)學(xué)成績的頻數(shù)分布直方圖如下:
(I)計算這次考試的數(shù)學(xué)平均分,并比較語文和數(shù)學(xué)哪科的平均分較高(假設(shè)數(shù)學(xué)成績在頻率分布直方圖中各段是均勻分布的);
(II)如果成績大于85分的學(xué)生為優(yōu)秀,這200名學(xué)生中本次考試語文、數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人數(shù)大約各多少人?
(III)如果語文和數(shù)學(xué)兩科都優(yōu)秀的共有4人,從(II)中的這些同學(xué)中隨機(jī)抽取3人,設(shè)三人中兩科都優(yōu)秀的有人,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(附參考公式)若,則
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解戶籍、性別對生育二胎選擇傾向的影響,某地從育齡人群中隨機(jī)抽取了容量為200的調(diào)查樣本,其中城鎮(zhèn)戶籍與農(nóng)村戶籍各100人;男性120人,女性80人,繪制不同群體中傾向選擇生育二胎與傾向選擇不生育二胎的人數(shù)比例圖,如圖所示,其中陰影部分表示傾向選擇生育二胎的對應(yīng)比例,則下列敘述中錯誤的是( )
A. 是否傾向選擇生育二胎與戶籍有關(guān)
B. 是否傾向選擇生育二胎與性別有關(guān)
C. 傾向選擇生育二胎的人群中,男性人數(shù)與女性人數(shù)相同
D. 傾向選擇不生育二胎的人群中,農(nóng)村戶籍人數(shù)少于城鎮(zhèn)戶籍人數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象與直線
相切.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)函數(shù),
,若對任意的
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,求
在
上的最值;
(Ⅱ)若對一切,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于定義在上的函數(shù)
,若存在
,使
恒成立,則稱
為“
型函數(shù)”;若存在
,使
恒成立,則稱
為“
型函數(shù)”.已知函數(shù)
.
(1)設(shè)函數(shù).若
,且
為“
型函數(shù)”,求
的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù).證明:當(dāng)
,
為“
(1)型函數(shù)”;
(3)若,證明存在唯一整數(shù)
,使得
為“
型函數(shù)”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市舉行“中學(xué)生詩詞大賽”,分初賽和復(fù)賽兩個階段進(jìn)行,規(guī)定:初賽成績大于90分的具有復(fù)賽資格,某校有800名學(xué)生參加了初賽,所有學(xué)生的成績均在區(qū)間內(nèi),其頻率分布直方圖如圖.
(Ⅰ)求獲得復(fù)賽資格的人數(shù);
(Ⅱ)從初賽得分在區(qū)間的參賽者中,利用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取
人參加學(xué)校座談交流,那么從得分在區(qū)間
與
各抽取多少人?
(Ⅲ)從(Ⅱ)抽取的人中,選出
人參加全市座談交流,設(shè)
表示得分在區(qū)間
中參加全市座談交流的人數(shù),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】紙張的規(guī)格是指紙張制成后,經(jīng)過修整切邊,裁成一定的尺寸.現(xiàn)在我國采用國際標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定以、
、
、
、
、…等標(biāo)記來表示紙張的幅面規(guī)格.復(fù)印紙幅面規(guī)格只采用
系列和
系列,其中
系列的幅面規(guī)格為:①
、
、
、…、
所有規(guī)格的紙張的幅寬(以
表示)和長度(以
表示)的比例關(guān)系都為
;②將
紙張沿長度方向?qū)﹂_成兩等分,便成為
規(guī)格,
紙張沿長度方向?qū)﹂_成兩等分,便成為
規(guī)格,…,如此對開至
規(guī)格.現(xiàn)有
、
、
、…、
紙各一張.若
紙的寬度為
,則
紙的長度為______
;
、
、…、
八張紙的面積之和等于______
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)=
,
為
的導(dǎo)函數(shù).若
和
的零點(diǎn)均在集合
中,則
( )
A.在上單調(diào)遞增B.在
上單調(diào)遞增
C.極小值為D.最大值為
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