【題目】已知函數的定義域為D,若存在實常數
及
,對任意
,當
且
時,都有
成立,則稱函數
具有性質
.
(1)判斷函數是否具有性質
,并說明理由;
(2)若函數具有性質
,求
及
應滿足的條件;
(3)已知函數不存在零點,當
時具有性質
(其中
,
),記
,求證:數列
為等比數列的充要條件是
或
.
【答案】(1)不具備,理由見解析;(2)時,
且
;
時,
;(3)證明見解析.
【解析】
(1)先假設函數具有性質
,根據題意求出
,與
矛盾,即可判斷出結果;
(2)根據題意,得到,推出
,求解,即可得出結果;
(3)根據題意,先得到,
,根據等比數列的定義,以及數學歸納法,分別證明必要性和充分性,即可證明結論成立.
(1)若函數具有性質
;則
即,
所以,即
,與
矛盾,所以函數
不具有性質
;
(2)若函數具有性質
,
則,
即,
即,
所以,因此
,即
,
解得:或
;所以
或
;
當時,
且
,所以
且
;
當時,
,所以
;
(3)因為函數在
時具有性質
(其中
,
),
所以,
又函數不存在零點,
,
所以,
;
下面證明必要性:
若數列為等比數列,則
,
又,所以
,
因此,所以
,即
或
;
接下來證明充分性:
若,因為
,所以
,因此
;
猜想:;
用數學歸納法證明如下:
①當時,
顯然成立;
②假設時,
成立,
成立;
則當時,由
得
,
所以,即
,所以
,
即時,
也成立,
由①②可得,恒成立;即數列
為公比是
的等比數列;
同理:時,數列
為公比是
的等比數列;
綜上,數列為等比數列的充要條件是
或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】請從下面三個條件中任選一個,補充在下面的橫線上,并作答.
①AB⊥BC,②FC與平面ABCD所成的角為,③∠ABC
.
如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,PA⊥平面ABCD,且PA=AB=2,,PD的中點為F.
(1)在線段AB上是否存在一點G,使得AF平面PCG?若存在,指出G在AB上的位置并給以證明;若不存在,請說明理由;
(2)若_______,求二面角F﹣AC﹣D的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線的極坐標方程為
,直線
的參數方程為
(
為參數).
(Ⅰ)求曲線的參數方程與直線
的普通方程;
(Ⅱ)設點為曲線
上的動點,點
和點
為直線
上的點,且
.求
面積的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】產量相同的機床一和機床二生產同一種零件,在一個小時內生產出的次品數分別記為,
,它們的分布列分別如下:
0 | 1 | 2 | 3 | |
0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
0 | 1 | 2 | |
0.2 | 0.6 | 0.2 |
(1)哪臺機床更好?請說明理由;
(2)記表示
臺機床
小時內共生產出的次品件數,求
的分布列.
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【題目】是邊長為
的等邊三角形,E、F分別為AB、AC的中點,
,沿EF把
折起,使點A翻折到點P的位置,連接PB、PC,則四棱錐
的外接球的表面積的最小值為________,此時四棱錐
的體積為________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2020年是我國垃圾分類逐步凸顯效果關鍵的一年.在國家高度重視,重拳出擊的前提下,高強度、高頻率的宣傳教育能有效縮短我國生活垃圾分類走入世界前列所需的時間,打好垃圾分類這場“持久戰(zhàn)”,“全民戰(zhàn)”.某市做了一項調查,在一所城市中學和一所縣城中學隨機各抽取15名學生,對垃圾分類知識進行問答,滿分為100分,他們所得成績如下:
城市中學學生成績分別為:73 71 83 86 92 70 88 93 73 97 87 88 74 86 85
縣城中學學生成績分別為:60 64 71 91 60 76 72 85 81 72 62 74 73 63 72
(1)根據上述兩組數據在圖中完成兩所中學學生成績的莖葉圖,并通過莖葉圖比較兩所中學學生成績的平均分及分散程度;(不要求計算出具體值,給出結論即可)
(2)從城市中學成績在80分以上的學生中抽取4名,記這4名學生的成績在90分以上的人數為X,求X的分布列與數學期望.
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