【題目】已知點在橢圓
上,
為橢圓
的右焦點,
分別為橢圓
的左,右兩個頂點.若過點
且斜率不為0的直線
與橢圓
交于
兩點,且線段
的斜率之積為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知直線與
相交于點
,證明:
三點共線.
【答案】(1);(2)見解析
【解析】試題分析:
(1)根據(jù)點在橢圓上和
的斜率之積為
可得到關(guān)于
的方程組,解方程組后可得橢圓的方程.(2)由(1)可得
軸,要證
三點共線,只需證
軸,即證
,即證直線
與
交點的橫坐標為1.根據(jù)題意可得直線
,
,故只需證當(dāng)x=1時,
成立即可,結(jié)合由直線
的方程和橢圓方程聯(lián)立消元后得到的二次方程可得
顯然成立,故得所證結(jié)論成立.
試題解析:
(1)∵點在橢圓
,
∴①.
設(shè),由線段
的斜率之積為
得,
,
∴②,
由①②解得, ,
.
所以橢圓的方程為
.
(2)由(1)可得軸,要證
三點共線,只需證
軸,即證
.
由消去y整理得
,
∵直線與橢圓
交于
兩點,
∴
設(shè),
,
則,
(*),
因為直線,
,
即證: ,
即證
.
即證.
將(*)代入上式可得,
整理得.
此式明顯成立,故原命題得證.
所以三點共線.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(其中
).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,討論函數(shù)
的零點個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1)五邊形中,
,將
沿
折到
的位置,得到四棱錐
,如圖(2),點
為線段
的中點,且
平面
.
(1)求證:平面平面
;
(2)若直線與所成角的正切值為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四棱臺被過點的平面截去一部分后得到如圖所示的幾何體,其下底面四邊形
是邊長為2的菱形,
,
平面
,
.
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)若與底面
所成角的正切值為2,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=x+b與函數(shù)f(x)=ln x的圖象交于兩個不同的點A,B,其橫坐標分別為x1,x2,且x1<x2.
(1)求b的取值范圍;
(2)當(dāng)x2≥2時,證明x1·<2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是拋物線
上的兩個點,點
的坐標為
,直線
的斜率為
.設(shè)拋物線
的焦點在直線
的下方.
(Ⅰ)求k的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)C為W上一點,且,過
兩點分別作W的切線,記兩切線的交點為
. 判斷四邊形
是否為梯形,并說明理由.
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