【題目】已知四棱柱的底面是邊長為
的菱形,且
,
平面
,
,
于點
,點
是
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)求平面和平面
所成銳二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
(1)取中點為
,求證四邊形
為平行四邊形,即可由線線平行推證線面平行;
(2)以為坐標(biāo)原點,建立空間直角坐標(biāo)系,通過求解兩平面法向量之間夾角的余弦值,從而求得二面角夾角的余弦值.
(1)證明:∵,
,∴
是
中點,
取中點
,連
,
,如下圖所示:
則在菱形中,
,
//
∵,
//
,∴
,
//
,
∴四邊形為平行四邊形,∴
//
,
又,
//
,∴四邊形
為平行四邊形,
∴//
,∴
//
,
又平面
,
平面
,
∴//平面
.即證.
(2)以為原點,以
分別為
建立如圖所示的空間的直角坐標(biāo)系.
因為已知該四棱柱為直四棱柱,,
,
所以為等邊三角形.
因為,所以點
是
的中點.
故點,
,
,
,
,
,
.
設(shè)平面的法向量為
,
,
.
由得
取,得
,
,
故.
∵,
,
,
∴,∴
是平面
的法向量,
設(shè)平面和平面
所成銳角為
,
則.
即平面和平面
所成銳角的余弦值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,
.
(1)令,求證:
有唯一的極值點;
(2)若點為函數(shù)
上的任意一點,點
為函數(shù)
上的任意一點,求
、
兩點之間距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(e+x)=f(e﹣x),且f(0)=0,當(dāng)x∈(0,e]時,f(x)=lnx已知方程在區(qū)間[﹣e,3e]上所有的實數(shù)根之和為3ea,將函數(shù)
的圖象向右平移a個單位長度,得到函數(shù)h(x)的圖象,,則h(7)=_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是圓
的直徑,
,
在圓上且分別在
的兩側(cè),其中
,
.現(xiàn)將其沿
折起使得二面角
為直二面角,則下列說法不正確的是( )
A.,
,
,
在同一個球面上
B.當(dāng)時,三棱錐
的體積為
C.與
是異面直線且不垂直
D.存在一個位置,使得平面平面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高考的成績不僅需要平時的積累,還與考試時的狀態(tài)有關(guān)系.為了了解考前學(xué)生的緊張程度與性別是否有關(guān)系,現(xiàn)隨機抽取某校500名學(xué)生進行了調(diào)查,結(jié)果如表所示:
心情 性別 | 男 | 女 | 總計 |
正常 | 30 | 40 | 70 |
焦慮 | 270 | 160 | 430 |
總計 | 300 | 200 | 500 |
(1)根據(jù)該校調(diào)查數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為“該學(xué)校學(xué)生的考前焦慮情況與性別有關(guān)”?
(2)若從考前心情正常的學(xué)生中按性別用分層抽樣的方法抽取7人,再從被抽取的7人中隨機抽取2人,求這兩人中有女生的概率.
附:,
.
| 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知動點P是△PMN的頂點,M(﹣2,0),N(2,0),直線PM,PN的斜率之積為﹣ .
(1)求點P的軌跡E的方程;
(2)設(shè)四邊形ABCD的頂點都在曲線E上,且AB∥CD,直線AB,CD分別過點(﹣1,0),(1,0),求四邊形ABCD的面積為時,直線AB的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),則函數(shù)
的零點個數(shù)為( )(
是自然對數(shù)的底數(shù))
A.6B.5C.4D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義域為的函數(shù)
對任意實數(shù)
,
滿足:
,且
,
,并且當(dāng)
時,
.給出如下結(jié)論:①函數(shù)
是偶函數(shù);②函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;③函數(shù)
是以2為周期的周期函數(shù);④
.其中正確的結(jié)論是( )
A.①②B.②③C.①④D.③④
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