【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=1,AC=CD=DA=2,動點M在邊DC上(不同于D點),P為邊AB上任意一點,沿AM將△ADM翻折成△AD'M,當平面AD'M垂直于平面ABC時,線段PD'長度的最小值為_____.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知曲線的方程為
.
(1)當時,試確定曲線
的形狀及其焦點坐標;
(2)若直線交曲線
于點
、
,線段
中點的橫坐標為
,試問此時曲線
上是否存在不同的兩點
、
關于直線
對稱?
(3)當為大于1的常數(shù)時,設
是曲線
上的一點,過點
作一條斜率為
的直線
,又設
為原點到直線
的距離,
分別為點
與曲線
兩焦點的距離,求證
是一個定值,并求出該定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某快遞公司收取快遞費用的標準是:重量不超過的包裹收費
元;重量超過
的包裹,除
收費
元之外,超過
的部分,每超出
(不足
時按
計算)需再收
元.公司從承攬過的包裹中,隨機抽取
件,其重量統(tǒng)計如下:
公司又隨機抽取了天的攬件數(shù),得到頻數(shù)分布表如下:
以記錄的天的攬件數(shù)的頻率作為各攬件數(shù)發(fā)生的概率
計算該公司
天中恰有
天攬件數(shù)在
的概率;
估計該公司對每件包裹收取的快遞費的平均值;
公司將快遞費的三分之一作為前臺工作人員的工資和公司利潤,剩余的用做其他費用,目前前臺有工作人員
人,每人每天攬件不超過
件,每人每天工資
元,公司正在考慮是否將前臺工作人員裁減
人,試計算裁員前后公司每日利潤的數(shù)學期望,并判斷裁員是否對提高公司利潤有利?(同一組中的攬件數(shù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點值作代表)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以下四個命題:
①“若,則
”的逆否命題為真命題
②“”是“函數(shù)
在區(qū)間
上為增函數(shù)”的充分不必要條件
③若為假命題,則
,
均為假命題
④對于命題:
,
,則
為:
,
其中真命題的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某教育部門為了了解某地區(qū)高中學生校外補課的情況,隨機抽取了該地區(qū)100名學生進行調查,其中女生50人,將周補課時間不低于4小時的學生稱為“補課迷”.已知“補課迷”中有10名女生,右邊是根據(jù)調查樣本結果繪制的學生校外周補課時間的頻率分布直方圖(時間單位為:小時).
(1)根據(jù)調查樣本的結果估計該地區(qū)高中學生每周課外補課的平均時間(說明:同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中間值作代表);
(2)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,根據(jù)調查資料你是否有
的把握認為“補課迷”與性別有關?
非補課迷 | 補課迷 | 合計 | |
男 | |||
女 | |||
合計 |
(3)將周補課時間不低于8小時者稱為“超級補課迷”,已知調查樣本中,有2名“超級補課迷”是女生,若從“超級補課迷”中任意選取3人,求至多有1名女學生的概率.
附:.
0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】如圖,三角形PCD所在的平面與等腰梯形ABCD所在的平面垂直,AB=AD=CD,AB∥CD,CP⊥CD,M為PD的中點.
(1)求證:AM∥平面PBC;
(2)求證:BD⊥平面PBC.
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【題目】橢圓上動點
到兩個焦點的距離之和為4,且到右焦點距離的最大值為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設點為橢圓的上頂點,若直線
與橢圓
交于兩點
(
不是上下頂點)
.試問:直線
是否經過某一定點,若是,求出該定點的坐標;若不是,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,求面積的最大值.
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【題目】過拋物線外一點M作拋物線的兩條切線,兩切點的連線段稱為點M對應的切點弦已知拋物線為,點P,Q在直線l:
上,過P,Q兩點對應的切點弦分別為AB,CD
當點P在l上移動時,直線AB是否經過某一定點,若有,請求出該定點的坐標;如果沒有,請說明理由
當
時,點P,Q在什么位置時,
取得最小值?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】極坐標系與直角坐標系有相同的長度單位,以原點
為極點,以
軸正半軸為極軸.已知曲線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
,射線
,
,
,
與曲線
分別交異于極點
的四點
,
,
,
.
()若曲線
關于曲線
對稱,求
的值,并把曲線
和
化成直角坐標方程.
()求
,當
時,求
的值域.
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