【題目】設(shè)A,B,C,D為平面內(nèi)的四點(diǎn),且A(1,3),B(2,–2),C(4,1).
(1)若,求D點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)向量,
,若k
–
與
+3
平行,求實(shí)數(shù)
的值.
【答案】(1)D(5,–4);(2)k=–.
【解析】
(1)設(shè)D(x,y),
∵A,B,C,D為平面內(nèi)的四點(diǎn),且A(1,3),B(2,–2),C(4,1).如圖,
∴由,得(2,–2)–(1,3)=(x,y)–(4,1),
即(1,–5)=(x–4,y–1),
∴,解得x=5,y=–4,∴D(5,–4).
(2)∵=(1,–5),
=(2,3),
∴k–
=k(1,–5)–(2,3)=(k,–5k)–(2,3)=(k–2,–5k–3),
又+3
=(1,–5)+3(2,3)=(1,–5)+(6,9)=(7,4),
且k–
與
+3
平行,
∴7(–5k–3)–4(k–2)=0,解得k=–.
∴實(shí)數(shù)k的值為–.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵、網(wǎng)購(gòu)、移動(dòng)支付和共享單車(chē)被譽(yù)為中國(guó)的“新四大發(fā)明”,彰顯出中國(guó)式創(chuàng)新的強(qiáng)勁活力,某移動(dòng)支付公司在我市隨機(jī)抽取了100名移動(dòng)支付用戶(hù)進(jìn)行調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
每周移動(dòng)支付次數(shù) | 1次 | 2次 | 3次 | 4次 | 5次 | 6次及以上 |
男 | 4 | 3 | 3 | 7 | 8 | 30 |
女 | 6 | 5 | 4 | 4 | 6 | 20 |
合計(jì) | 10 | 8 | 7 | 11 | 14 | 50 |
(1)如果認(rèn)為每周使用移動(dòng)支付超過(guò)3次的用戶(hù)“喜歡使用移動(dòng)支付”,能否在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)的前提下,認(rèn)為是否“喜歡使用移動(dòng)支付”與性別有關(guān)?
(2)每周使用移動(dòng)支付6次及6次以上的用戶(hù)稱(chēng)為“移動(dòng)支付達(dá)人”,視頻率為概率,在我市所有“移動(dòng)支付達(dá)人”中,隨機(jī)抽取4名用戶(hù),
①求抽取的4名用戶(hù)中,既有男“移動(dòng)支付達(dá)人”又有女“移動(dòng)支付達(dá)人”的概率;
②為了鼓勵(lì)女性用戶(hù)使用移動(dòng)支付,對(duì)抽出的女“移動(dòng)支付達(dá)人”每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,記獎(jiǎng)勵(lì)總金額為,求
的數(shù)學(xué)期望.
附表及公式:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,定長(zhǎng)為3的線(xiàn)段
兩端點(diǎn)
、
分別在
軸,
軸上滑動(dòng),
在線(xiàn)段
上,且
.
(1)求點(diǎn)的軌跡
的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)是軌跡
上一點(diǎn),從原點(diǎn)
向圓
作兩條切線(xiàn)分別與軌跡
交于點(diǎn)
,
,直線(xiàn)
,
的斜率分別記為
,
.
①求證:;
②求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)當(dāng)時(shí),求不等式
的解集;
(2)若不等式的解集包含
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且acosC+ccosA=2bcosA.
(1)求角A的值;
(2)若,
,求△ABC的面積S.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)圖象上任意一點(diǎn),點(diǎn)Q坐標(biāo)為
,當(dāng)
取得最小值時(shí)圓
上至多有2個(gè)點(diǎn)到直線(xiàn)
的距離為1,則實(shí)數(shù)
的取值范圍為
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)的圖象向左平移
個(gè)單位后,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為
.若關(guān)于
的方程
在區(qū)間
上有兩個(gè)不相等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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