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【題目】如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。據圖分析不正確的是（ ）

A. 管腔中氨基酸進入上皮細胞的方式為主動運輸

B. 上皮細胞中氨基酸進入組織液需要消耗能量

C. Na+進、出腎小管上皮細胞的方式是不同的

D. 管腔中Na+進入上皮細胞的方式體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

【答案】B

【解析】由圖示可知：腎小管管腔中的氨基酸進入上皮細胞是從低濃度的一側通過細胞膜到達高濃度一側，屬于主動運輸，A項正確；上皮細胞中的氨基酸進入組織液為順濃度梯度的運輸，屬被動運輸，不需要消耗能量，B項錯誤；管腔中的Na+進入上皮細胞是順濃度梯度進行的，需要載體蛋白的協(xié)助，為被動運輸，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性，而上皮細胞中的Na+進入組織液為逆濃度梯度的運輸，屬主動運輸，C、D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的是

A. 同一生物可能處于不同的營養(yǎng)級

B. 食草動物處于第二營養(yǎng)級，屬于次級消費者

C. 生態(tài)系統(tǒng)的結構包括食物鏈和食物網

D. 每條捕食食物鏈的起點都是生產者，終點都是分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某個春季低溫潮濕、夏季高溫干旱的地區(qū)生長著一種春、夏季葉型不同的植物。其葉型數據如下表。試推斷

項目

甲型葉

乙型葉

表面積（mm2）

292

144

體積（mm3）

64

63

表皮厚度（μm）

14

24

A．甲型葉生長在春季，利于光合作用

B．乙型葉生長在春季，利于光合作用

C．甲型葉生長在夏季，降低蒸騰作用

D．乙型葉生長在夏季，增強蒸騰作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國杜克大學的研究人員發(fā)明了一種方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測出誰將患上流感。下圖表示某同學在醫(yī)院取指血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖，請回答有關問題：

（1）刺激甲圖中的④，結合乙圖分析此處的電位發(fā)生的變化是_________，該變化是由______引起的。

（2）刺激甲圖中的①，可以檢測到B處的測量裝置指針偏轉，說明興奮可以在③處完成傳遞過程，該過程中神經遞質只能由________（填寫丙圖中的數字）釋放，作用于________（填寫丙圖中的數字）

（3）如果利用甲圖所示的神經結構及相關儀器，驗證（2）小題中興奮傳遞的特點，請你簡述實驗思路及結果預測：

實驗思路：_____________________

結果預測：_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于卵母細胞的采集的敘述，不正確的是( )。

A. 有些動物在采集時要用促性腺激素處理

B. 從輸卵管中取出的卵子可以直接與獲能的精子在體外受精

C. 對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細胞

D. 采集的卵母細胞都可以直接與獲能的精子在體外受精

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體通過免疫系統(tǒng)清除體內蛇毒的過程，有關說法不正確的是

A．細胞2、3分別在胸腺和骨髓中成熟

B．細胞1、4、5都能識別抗原

C．細胞2、4的高爾基體特別發(fā)達

D．物質a有特異性，其化學本質是蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 可能作為某種細菌的遺傳物質

B. 可能降低某種化學反應的活化能

C. 一定含有C、H、0、N、S元素

D. 含有的嘌呤堿基一定等于嘧啶堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述，錯誤的是

A．胰島細胞可在細胞核中合成mRNA

B．乳酸菌能在核糖體上合成其膜蛋白

C．噬菌體在細菌細胞核內合成DNA

D．葉肉細胞在葉綠體基質中合成糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲、乙兩植物的最大光合作用強度一樣

B. 如果在圖中M點突然停止光照，短期內葉綠體中五碳化合物的 含量將會增加

C. 當平均光照強度在X和Y之間(每日光照12h)，植物一晝夜中有機物積累量的變化是甲減少、乙增加

D. 當光照強度為Z時，光照強度不再是乙植物的光合作用限制因素，但仍是甲植物的光合作用的限制因素

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同步練習冊答案