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用某種培養(yǎng)基培養(yǎng)谷氨酸棒狀桿菌，測得其生長曲線如圖A所示。谷氨酸是谷氨酸棒狀桿菌的代謝產(chǎn)物之一，其合成途徑如圖B所示。下列有關敘述，不正確的是


  1. A.
    該培養(yǎng)基是恒定容積的液體培養(yǎng)基，含有五大類營養(yǎng)要素物質(zhì)
  2. B.
    谷氨酸脫氫酶是組成酶，谷氨酸在圖A中的各個時期都有合成
  3. C.
    在圖A中的②時期，谷氨酸棒狀桿菌代謝旺盛，種內(nèi)斗爭劇烈
  4. D.
    在圖B中，谷氨酸脫氫酶被抑制的直接原因是其結構發(fā)生改變
C
②過程為對數(shù)期，細菌快速增殖；③細菌數(shù)目最多，種內(nèi)斗爭最激烈。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關ATP的敘述中，不正確的是


  1. A.
    人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體，但能產(chǎn)生ATP
  2. B.
    ATP中的能量可以來源于光能和化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
  3. C.
    在有氧與無氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
  4. D.
    ATP是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)，因此，在細胞內(nèi)含量很多

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列因素中哪個不是誘變劑？


  1. A.
    γ射線
  2. B.
    紫外線
  3. C.
    吖啶類染料
  4. D.
    乙酸

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮桿(d)易染銹病(t)小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法，有關此育種方法的敘述錯誤的是


  1. A.
    過程①可使育種所需的優(yōu)良基因由親本進入F1
  2. B.
    過程②為減數(shù)分裂
  3. C.
    過程③是利用組織培養(yǎng)技術獲得單倍體幼苗
  4. D.
    過程④必須使用生長素處理

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖表示某一人體內(nèi)的幾種正常細胞，這些細胞的   


  1. A.
    全能性相同
  2. B.
    細胞器的種類和數(shù)量相同
  3. C.
    基因相同
  4. D.
    mRNA的種類和數(shù)量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為大腸桿菌結構示意圖，圖中屬于DNA質(zhì)粒的分別是


  1. A.
    1；2
  2. B.
    2；1
  3. C.
    1和2；2
  4. D.
    2；1和2

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

池塘養(yǎng)魚時，為能長期保持較高的產(chǎn)魚量，應采取的最佳方案是


  1. A.
    大量增加餌料的投放量
  2. B.
    大量增加魚苗的投放量
  3. C.
    及時、適量地捕撈成魚
  4. D.
    限制捕魚

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖甲示某種植物光合作用強度與光照強度的關系，圖乙示該植物葉肉細胞的部分結構（圖中M和N代表兩種氣體）。據(jù)圖判斷，下列說法錯誤的是（注：不考慮無氧呼吸）      


  1. A.
    甲圖中的縱坐標數(shù)值即為乙圖中的m3
  2. B.
    在甲圖中的a點時，乙圖中不存在的過程是m3m4n3n4
  3. C.
    在甲圖中,c點時，乙圖中不存在的過程是m2m3n2n3
  4. D.
    甲圖中e點以后，乙圖中n4不再增加，其主要原因是m1值太低

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將下列裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中，觀察并分析實驗現(xiàn)象能得出的結論是


  1. A.
    小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進行
  2. B.
    小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有ATP、CO2和H2O
  3. C.
    乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同
  4. D.
    實驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進行無氧呼吸

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同步練習冊答案