有絲分裂過程中:
(1)染色單體形成于 期,消失于 期。
(2)紡錘絲形成于 期,消失于 期。
(3)核仁、核膜消失于 期,重現(xiàn)于 期。
(4)著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在 期。染色體加倍發(fā)生在 期,DNA加倍發(fā)生于 期。
(1) 間 、 后 ; (2) 前 、 末 ;
(3) 前 、 末 ; (4) 后 、 后 、 間 ;
解析試題分析:(1)有絲分裂間期完成DNA分子復(fù)制后,染色單體即出現(xiàn),在有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂的同時(shí)染色單體消失。
(2)在有絲分裂前期,植物細(xì)胞由細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,動(dòng)物細(xì)胞由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,紡錘體消失于有絲分裂末期。
(3)核仁、核膜在前期消失,在末期重現(xiàn)。
(4)有絲分裂后期,著絲點(diǎn)一分為二,導(dǎo)致染色體數(shù)加倍。間期通過DNA 的復(fù)制使DNA加倍。
考點(diǎn):有絲分裂
點(diǎn)評:本題考查了有絲分裂過程中的相關(guān)變化,屬于對識記層次的考查。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:(在( )填標(biāo)號,________填相應(yīng)名稱)
(1)只有在__________細(xì)胞中,使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。
(2)在有絲分裂過程中,(4)________在________期消失。
(3)(3)__________主要由在細(xì)胞質(zhì)中翻譯形成的物質(zhì)以及________一起組成,前者是通過( )______進(jìn)入細(xì)胞核的。
(4)圖中可見(1)________和( )________的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為密切。
(5)細(xì)胞核的功能是科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)得出的,下圖為漢麥林的地中海杯狀藻實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)可說明(多選)( )
A.決定杯狀藻的藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B.決定杯狀藻的藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C.杯狀藻的藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果
D.能再生一杯是因?yàn)閏中含有細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來的信息
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇無錫高三上期期中調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖l是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是某植物根尖及局部結(jié)構(gòu)的放大示意圖。據(jù)圖回答:
(1)圖l中 (填圖中標(biāo)號)是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu),其功能特點(diǎn)是 。若該細(xì)胞能分泌抗體,則與合成、加工、分泌抗體相關(guān)的具膜細(xì)胞器是 (填圖中標(biāo)號);若該細(xì)胞為癌細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,主要原因是由于癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上 減少所致。
(2)若觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,應(yīng)選取根尖 (填圖中字母)部分制作臨時(shí)裝片。該臨時(shí)裝片放在光學(xué)顯微鏡下觀察,處于 期的細(xì)胞數(shù)目最多。
(3)在有絲分裂過程中,圖1中會周期性解體、消失和重建的結(jié)構(gòu)是 (填圖中標(biāo)號)。
(4)圖l中的結(jié)構(gòu)8與某種單鏈物質(zhì)的合成有關(guān),該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)時(shí),需要經(jīng)過 層生 物膜。
(5)圖2中細(xì)胞l、2的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能存在差異的根本原因是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省高一上學(xué)期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:綜合題
下面圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動(dòng)態(tài)變化;圖乙表示細(xì)胞有絲分裂過程中,不同DNA含量細(xì)胞的數(shù)目;圖丙表示該細(xì)胞有絲分裂示意圖。分析回答:
(1)圖甲中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是 (填A(yù)、B…)。
(2)圖乙中DNA含量為2~4的細(xì)胞對應(yīng)圖甲中的時(shí)期是 (填A(yù)、B…)。
(3)圖丙對應(yīng)圖甲中的時(shí)期是 (填A(yù)、B…)。
(4)圖丙對應(yīng)圖乙中DNA含量為 (填2、2~4、4)的細(xì)胞。
(5)秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,則圖乙中DNA含量為2的細(xì)胞的數(shù)目會 (增多、減少、不變、無法確定)。
(6)圖乙表明分裂間期比分裂期時(shí)間長,因?yàn)?u> 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示圖1中結(jié)構(gòu)1的局部放大圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)與高等植物細(xì)胞相比,圖1特有的結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號),該結(jié)構(gòu)與11的共同點(diǎn)是都不具有 結(jié)構(gòu)。
(2)在有絲分裂過程中,圖1中會周期性解體消失和重建的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號)。
(3)與圖2所示跨膜運(yùn)輸方式有關(guān)的④結(jié)構(gòu)具有 性。
(4)圖2中所示結(jié)構(gòu)的基本支架合成的場所是圖1中的 (填標(biāo)號)。
(5)圖1中的結(jié)構(gòu)6與某種單鏈物質(zhì)的合成有關(guān),該物質(zhì)經(jīng)由7進(jìn)入2時(shí),需要經(jīng)過 層圖2所示的結(jié)構(gòu)。
(6)圖2中的①代表的物質(zhì)在該生物體內(nèi)合成所需的能量的來源于 。
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科目:高中生物 來源:0107 模擬題 題型:讀圖填空題
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