【題目】如圖所示,是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置, 已知R甲>R乙,將它們串聯(lián)浸沒(méi)在質(zhì)量和初溫均相同的煤油中,在相同的時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀察__________________________來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生熱量的多少;實(shí)驗(yàn)中一般選擇加熱煤油或空氣,這是因?yàn)樗鼈兊?/span>_____________,效果明顯且安全。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中。
(1)在測(cè)量時(shí),使杠桿在水平位置保持平衡,其目的是為了________________;
(2)若在杠桿兩邊掛上鉤碼后發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應(yīng)該____________________;
(3)如表為某同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 動(dòng)力(牛) | 動(dòng)力臂(米) | 阻力(牛) | 阻力臂(米) |
1 | 掛等量的鉤碼,分別作為動(dòng)力和阻力 | 2 | 0.05 | 2 | 0.05 |
2 | 掛不等量的鉤碼,分別作為動(dòng)力和阻力 | 4 | 0.03 | 6 | 0.02 |
3 | 掛鉤碼、用彈簧測(cè)力計(jì)拉,分別作為動(dòng)力和阻力 | 3 | 0.02 | 1.5 | 0.04 |
4 | 掛鉤碼、用彈簧測(cè)力計(jì)拉,分別作為動(dòng)力和阻力 | 5.8 | 0.04 | 5 | 0.04 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)顯然發(fā)生錯(cuò)誤,若記錄無(wú)誤,則錯(cuò)誤的原因可能是_____________;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)提出一個(gè)新的問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)木塊從斜面上靜止滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng);若斜面和水平面的粗糙程度相同,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.木塊在斜面上能繼續(xù)向下滑動(dòng)是由于木塊具有慣性
B.木塊在斜面和水平面上受到的摩擦力大小相等
C.木塊在斜面上滑下時(shí)越來(lái)越快,則木塊的機(jī)械能逐漸增大
D.木塊所受的摩擦力最后變?yōu)榱?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲測(cè)凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明同學(xué)將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁不同的位置,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲可知凸透鏡的焦距是40.0cm
B.圖乙四個(gè)位置中,移動(dòng)光屏,有4個(gè)位置上的蠟燭可以在光屏上成像
C.將蠟燭放在丙位置,若凸透鏡上有一個(gè)泥點(diǎn),則在光屏上不會(huì)出現(xiàn)泥點(diǎn)的影子
D.將蠟燭放在乙位置,光屏應(yīng)向左移動(dòng)才能找到清晰的像,此時(shí)的成像特點(diǎn)與投影儀的成像原理相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是一艘完全依靠太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的船,該船長(zhǎng)30米,寬15米,排水量60噸,船的表面安裝有太陽(yáng)能電池板,接收太陽(yáng)能的功率為1.6×105W,若接收的太陽(yáng)能只用來(lái)驅(qū)動(dòng)船前進(jìn)。在一次航行中,從某一時(shí)刻開(kāi)始,太陽(yáng)能船受到水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,船的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖丙所示。(g取10N/kg),則滿載時(shí)太陽(yáng)能船受到的浮力是___________N;第50s到第100s的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,太陽(yáng)能船的效率是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓足夠大且保持不變,若電路中出現(xiàn)了斷路故障,且只發(fā)生在電阻R1、R2上:
(1)電鍵閉合后,_______電表示數(shù)可能為零(選填“A”、“V”或“A和V”);
(2)在電路中添加一只完好的小燈,連接在a、b、c三點(diǎn)中的兩點(diǎn),當(dāng)小燈連接的是_______兩點(diǎn)時(shí),閉合電鍵S后,若小燈_______(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),就能判斷是R1斷路或R2斷路。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)研制的大型特種用途民用飛機(jī)“鯤龍”AG600,AG600是一款大型水陸兩棲飛機(jī),最大航速是460km/h;最大起飛質(zhì)量時(shí)53.5t,一次可吸水12t;可以滿足森林滅火和水上救援的需要.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上表面受到酌氣壓小于機(jī)翼下表面的氣壓
B.飛機(jī)靜止在水面上,吸水后飛機(jī)底部受到水的壓強(qiáng)將變大
C.飛機(jī)在空中水平勻速飛行時(shí),受到的升力最大為5.35×104N
D.飛機(jī)靜止在水面上,吸滿水后浸入水中的體積將增大12m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體,A、B、C三個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量和體積都相同,將它們分別放入三個(gè)容器的液體中,靜止時(shí),三個(gè)容器內(nèi)的液面相平,如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A.物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮C
B.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲=p乙=p丙
C.容器對(duì)桌面的壓力F甲<F乙<F丙
D.物體下表面受到液體的壓力F ′A=F ′B=F ′C
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
路燈自動(dòng)控制電路
光敏電阻是一種阻值會(huì)隨光照射強(qiáng)度的變化而明顯改變的元件,它由半導(dǎo)體材料制成.
物理學(xué)上用“光強(qiáng)”這個(gè)物理量來(lái)表示光照射強(qiáng)度,國(guó)際單位為坎德拉(cd),某光敏電阻R2的阻值與光強(qiáng)E之間的關(guān)系如表格數(shù)據(jù)所示.
生活中,路燈的工作狀態(tài)是自動(dòng)控制的,其主要原件是光控開(kāi)關(guān)中的光敏電阻R2.開(kāi)關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定.光照足夠強(qiáng)時(shí),R2兩端的電壓很小,開(kāi)關(guān)S2處于斷開(kāi)狀態(tài),ab接觸,路燈L關(guān)閉.當(dāng)光強(qiáng)降為15cd時(shí),R2兩端的電壓剛好升至3V.此時(shí),開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)閉合,ac接觸,路燈打開(kāi).已知,控制電路的電源電壓為6V.
(1)下列能夠用來(lái)制作光敏電阻材料的是( )
A.銅 B.塑料 C.硅 D.碳
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)其阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律,空格中的電阻大小為_(kāi)_ __Ω.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)并作出電阻與光強(qiáng)關(guān)系的圖像.
(4)當(dāng)R2兩端的電壓為2V時(shí),光照強(qiáng)度為 _______cd.
(5)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開(kāi),應(yīng)該對(duì)控制電路做怎樣的調(diào)整?(光敏電阻不更換,寫(xiě)出一種方法即可)
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