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在“探究液體的密度”實驗中:
(1)使用天平時,應將天平放在水平臺面上,游碼移至稱量標尺左端的
0
0
刻度線上;若指針偏向分度標尺的左邊,應將平衡螺母向
調節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”);
(2)用調好的天平測量液體的質量,一位同學的測量情況如圖所示,則燒杯和液體的總質量是
66.6
66.6
g;若燒杯的質量是20g,則液體的質量是
46.6
46.6
g.
(3)甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體,并測量出液體的質量,老師將他們的測量結果列在黑板上,如下表所示.
組      別
物質的質量m/g 8.0 16.2 19.8 31.8
物質的體積v/cm3 10.0 20.0 30.0 40.0
經分析,發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中,有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤,你認為錯誤的是
組,你的判斷方法是:
丙組測量的質量與體積計算出的液體密度與其它組相比偏差太大
丙組測量的質量與體積計算出的液體密度與其它組相比偏差太大
分析:①根據(jù)天平的使用規(guī)則:水平放穩(wěn),游碼歸零,左偏右調,右偏左調,左右一樣,天平平衡.
②天平在測量物體質量時,左盤物體質量等于砝碼的總質量加上游碼在標尺上的刻度值,液體的質量等于燒杯和液體的總質量減去燒杯的質量.
③密度是物質本身的一種屬性,同種物質密度相同.密度用ρ=
m
V
計算,質量與體積的比值與其它組相比偏差太大的測量數(shù)據(jù)存在錯誤.
解答:解:(1)根據(jù)天平的使用規(guī)則:水平放穩(wěn),游碼歸零,天平平衡.天平平衡的標志是:指針指在分度盤的中央或左右擺動幅度相等,指針左偏右調,右偏左調.因指針偏向分度標尺的左邊,所以應將平衡螺母向右調節(jié)直到橫梁平衡.

(2)根據(jù)圖示得:燒杯和液體的總質量為:50g+10g+5g+1.6g=66.6g.
又∵燒杯的質量為20g,
∴液體的質量為:66.6g-20g=46.6g.

(3)根據(jù)密度公式ρ=
m
V
,由表中數(shù)據(jù)得:
ρ=
m
v
=
8.0g
10.0cm3
=0.8g/cm3,ρ=
m
v
=
16.2g
20.0cm3
=0.81g/cm3
ρ=
m
v
=
19.8g
30.0cm3
=0.66g/cm3,ρ=
m
V
=
31.8g
40.0cm3
=0.795g/cm3
可以發(fā)現(xiàn),丙組所測數(shù)值計算出的液體密度與其它組相比偏差較大.因為所測的是同種液體的質量,所以計算出的密度偏差大的組測量有誤.
故答案為:(1)0,右.(2)66.6,46.6.(3)丙,丙組測量的質量與體積計算出的液體密度與其它組相比偏差太大.
點評:密度是物質本身的一種屬性,了解密度在鑒別物質上的價值、會應用密度公式求物質密度是解決此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2010--2011年仁壽聯(lián)校初中九年級物理下學期半期檢測試題 題型:實驗題

在“探究液體的密度”實驗中:(1)使用天平時,應將天平放在水平臺面上,游碼移至標尺左端的        ;若指針偏向分度尺的左邊,應將平衡螺母向________調節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”);(2)用調好的天平測量液體的質量,一位同學的測量情況如圖18所示,則燒杯和液體的總質量是      g。(3)甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體,并測量出液體的質量,老師將他們的測量結果列在黑板上,如下表所示。經分析,發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中,有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤,你認為錯誤的是     組,你的判斷依據(jù)是:                                                        。

  




液體的質量m / g
8.0
16.2
19.8
31.8
液體的體積V / cm3
10.0
20.0
30.0
40.0

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科目:初中物理 來源:2011年四川省仁壽聯(lián)校九年級下學期期中檢測物理卷 題型:實驗題

在“探究液體的密度”實驗中:(1)使用天平時,應將天平放在水平臺面,游碼移至標尺左端  ,若指針偏向分度尺的左邊,應將平衡螺母向右調節(jié)直到橫梁平衡;(2)用調好的天平測量液體的質量,一位同學的測量情況如圖18所示,則燒杯和液體的總質量  g;(3)甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體,并測量出液體的質量,老師將他們的測量結果列在黑板上,如下表所示。經分析,發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中,有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤,你認為錯誤的是     組,你的判斷依據(jù)是: 。

  




液體的質量m / g
8.0
16.2
19.8
31.8
液體的體積V / cm3
10.0
20.0
30.0
40.0

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年浙江紹興西藏民族中學九年級下學期第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究液體的密度”實驗中:

(1)使用天平時,應將天平放在水平臺面上,游碼移至稱量左端的零刻度線上,若指針偏向分度盤的左側,應將平衡螺母向________調節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”);

(2)用調好的天平測量液體的質量,一位同學的測量情況如圖所示,則燒杯和液體的總質量是    g。

(3)甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體,并測量出液體的質量,老師將他們的測量結果列在黑板上,如下表所示。經分析,發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中,有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤,你認為錯誤的是     組,你的判斷方法是:                                        

組 別

液體的質量m / g

8.0

16.2

19.8

31.8

液體的體積V / cm3

10.0

20.0

30.0

40.0

 

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科目:初中物理 來源:2011年四川省仁壽聯(lián)校九年級下學期期中檢測物理卷 題型:實驗題

在“探究液體的密度”實驗中:(1)使用天平時,應將天平放在水平臺面,游碼移至標尺左端   ,若指針偏向分度尺的左邊,應將平衡螺母向右 調節(jié)直到橫梁平衡;(2)用調好的天平測量液體的質量,一位同學的測量情況如圖18所示,則燒杯和液體的總質量   g;(3)甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體,并測量出液體的質量,老師將他們的測量結果列在黑板上,如下表所示。經分析,發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中,有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤,你認為錯誤的是       組,你的判斷依據(jù)是:  。

  

液體的質量m / g

8.0

16.2

19.8

31.8

液體的體積V / cm3

10.0

20.0

30.0

40.0

 

 

 

 

 

 

 

 

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