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我們在學習簡單機械后有些疑問：機械效率越高，是否越省力呢？為此，李軍同學借了一個彈簧測力計，回家利用木板和茶杯做了如下實驗：

A．在杯中加一些水，將杯子放入塑料袋中，用測力計測得杯子和水的重力G；

B．用木板作為斜面，用測力計將杯子勻速拉上斜面，如圖所示；

C．分別測出拉力F，杯子移動的距離s和升高的高度h；

D．改變斜面的高度h，重復再做2次實驗，記錄如表：

(1)通過計算在表中的空格里填上數(shù)據(jù)；

(2)李軍能把我們提出的疑問解決嗎？通過分析，應該得出什么結論？

(3)對于斜面來講，要想提高它的機械效率，應該減小斜面的粗糙程度，你認為這是為什么？

(4)如果針對這個問題進行探究，你覺得可以怎樣做？說出你的想法來．

答案：
解析：

　　(1)略

　　(2)能．機械效率越高時，越費力

　　(3)這樣是在有用功一定的情況下，減小額外功，可以提高機械效率

　　(4)保持斜面的傾角不變，用表面的粗糙程度不一樣的材料分別進行李軍的實驗，就可以了．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：同步題 題型：實驗題

在學習廠功的知識后，小明想：使用簡單機械可以省力，那么是不是也省功呢？對此他提出了5 種猜想：
A．使用簡單機械一定省功
B．使用簡單機械一定不能省功
C．使用簡單機械可能省功，也可能不省功
為了探究這個問題，小明找到了兩個鉤碼，每個鉤碼的重力足1 N．將兩個這樣的鉤碼舉高0.1 m，小明首先直接用手將其升高0.1 m，然后分別使用杠桿、動滑輪和定滑輪將其升高0.1 m，．實驗過程中的相關實驗數(shù)據(jù)，被記錄于下表中．
(1)請將表格中空白處補充完整．
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，小明的猜想    是正確的．（選填A、B、C）
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知，W手<W機械，結合實驗中使用的這幾種簡單機械，你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？
答：①在使用杠桿時，我佃不僅要對重物做功，還要克服       做功；
②在使用動滑輪時，我們不僅要對重物做功，還要克服       做功；
③在使用定滑輪時，我們不僅要對重物做功，還要克服       做功．
（以上各回答最主要的一點）
(4)小明通過分析實驗數(shù)據(jù)提出，在理想的情況下，W手=W機械，你認為這種理想的情況是指                                                      （寫出兩條即可）

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