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教室內老師講課的聲音,是由老師的
聲帶
聲帶
振動產生的,并通過
空氣
空氣
傳播到學生的耳朵.
分析:聲音是由物體的振動產生的,聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播.
解答:解:老師講課的聲音是由老師的聲帶振動產生的,并通過空氣傳播到學生的耳朵;
故答案為:聲帶,空氣.
點評:解決此類問題要結合聲音的產生和傳播進行分析解答,相對比較簡單,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

12、教室內老師講課的聲音,是由老師的聲帶
振動
產生的,并通過
空氣
傳播到學生的耳朵.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?雙峰縣二模)教室內老師講課的聲音,是由老師的聲帶
振動
振動
 產生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

教室內老師講課的聲音,是由老師的
聲帶
聲帶
振動產生的,并通過
空氣
空氣
傳播到學生的耳朵.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

教室內老師講課的聲音,是由老師的聲帶
振動
振動
產生的,并通過
空氣
空氣
傳播到學生的耳朵.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷的.

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