【題目】如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí),杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。
(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的_____端會下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將_____即可。
(3)小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認(rèn)為_____的實(shí)驗(yàn)方案更好,請說明你的理由_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測力計(jì)施加一個向上的力,這個力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡?請說明理由_____。
【答案】右左將左側(cè)的鉤碼去掉一個小李彈簧測力計(jì)在圖丙的力與力臂垂直,力臂在杠桿上便于測量這個作用在杠桿O點(diǎn)的力的力臂等于零,不影響杠桿的平衡
【解析】
解:(1)因?yàn)楦軛U右端偏高,所以應(yīng)將平衡螺母應(yīng)右端移動,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時(shí)消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;(2)設(shè)杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:F左L左=F右L右,即4G×2L>2G×3L,左端大,故左端下沉;要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總個數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,根據(jù)杠桿的平衡條件可得只需要將左側(cè)的鉤碼去掉一個即可平衡;
(3)小李的實(shí)驗(yàn)方案更好,因?yàn)楸牧εc力臂垂直,力臂在杠桿上便于測量,圖丁的力不與杠桿垂直,力臂不方便測量;(4)力過知道O時(shí)力臂為零,不會影響到杠桿的平衡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們進(jìn)行有關(guān)電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)。
(1)在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)后,觀察到導(dǎo)軌上的銅棒ab開始________,這說明磁場對放入其中的通電導(dǎo)體有。
(2)在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),保持水平放置的蹄形磁體不動,當(dāng)位于磁體N、S極之間的導(dǎo)體AB沿(選填“上下”或“左右”)方向運(yùn)動時(shí),靈敏電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn);當(dāng)導(dǎo)體AB沿水平方向運(yùn)動時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖為“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).在彈簧測力計(jì)拉力作用下,重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖示(不計(jì)繩重與摩擦).下列說法錯誤的是( )
A. 彈簧測力計(jì)的拉力是2.4N
B. 物體上升的速度為0.05m/s
C. 彈簧測力計(jì)拉力的功率為0.12W
D. 滑輪組的機(jī)械效率約83.3%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙所示是小濱探究“滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程:
(1)該探究要用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)______原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。
(2)小濱分析甲、乙,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動摩擦力的大小與________有關(guān);分析甲、丙,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說明滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。
(3)小濱在本次探究中運(yùn)用的研究方法是________和轉(zhuǎn)換法。
(4)小濱在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動木塊,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示。在他拉動木板的過程中,______(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王和小李分別利用甲、乙兩導(dǎo)體“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓關(guān)系”,并將自己整理好的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫到了同一坐標(biāo)圖上,得出了如題圖的圖像,通過圖可知下列說法正確的是
A. 甲為定值電阻,阻值為10 Ω
B. 乙為定值電阻,阻值為5 Ω
C. 將兩電阻并聯(lián)在電壓為6 V的電源兩端,電路中電流為0.65 A
D. 將兩電阻串聯(lián)在電壓為3 V的電源兩端,電路中電流為0.40 A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華的研究小組要測量某種液體的密度,已知空燒杯的質(zhì)量為35.2g,用天平測量燒杯和液體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),天平右盤的砝碼和游碼示數(shù)如題圖所示,則燒杯中液體的質(zhì)量為_______g,隨后他們將燒杯中的液體全部倒入量筒中,測得液體體積20ml,則液體密度為________g/cm3,該結(jié)果與液體實(shí)際密度相比偏_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,彈簧在自然長度時(shí),小球位于O點(diǎn);當(dāng)通過小球壓縮彈簧到A位置時(shí),釋放小球;然后小球從A點(diǎn)開始向右運(yùn)動,已知AO=BO,則( )
A. 小球從A運(yùn)動到O的過程中,所受彈力方向向右,速度不斷增大
B. 小球從O運(yùn)動到B的過程中,所受彈力方向向右,速度不斷減小
C. 小球運(yùn)動到O點(diǎn)時(shí),因彈簧恢復(fù)了原長,小球停止運(yùn)動并保持靜止
D. 小球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí),所受彈力方向向左,小球停止運(yùn)動并保持靜止
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。以下沒有利用連通器原理的是
A. 三峽船閘
B. 下水管中“存水彎”
C. 用吸管“吸飲料”
D. 乳牛自動喂水器
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【題目】閱讀短文,回答問題
大家都見過水波,光也是一種波。不同顏色的光的波長不阿。波長和頻率是波的兩個重要參數(shù),真空中光波的波速為c,它等于波長λ和頻率f的來積,即c=λf,公式中頻率的單位是赫茲(Hz),波長的單位是米(m),波速的單位是m/s。人眼可以接收到的光波,其波長大約在380nm至780nm之間,稱為可見光。
大氣對光的散射有一個特點(diǎn):波長較短的光容易被散射,波長較長的光不容易被散射。天空是藍(lán)色的,這是因?yàn)榇髿鈱﹃柟庵胁ㄩL較短的藍(lán)光散射得較多。傍晚的太陽顏色發(fā)紅,這是因?yàn)榘淼年柟庖┻^厚厚的大氣層,藍(lán)光、紫光大部分都被款射掉了,剩下波長較長的紅光、橙光透過大氣射入我們的眼睛。
(1)_____(填物理學(xué)家名字)在1666年最先利用三棱鏡觀察到光的色散,證明了白光不是單色光。
(2)c=_____m/s,真空中一束光波的波長為500nm,則這束波的頻率是_____Hz。
(3)色光的三原色是紅、_____、藍(lán)。紅光的頻率比藍(lán)光_____(選填“高”或“低”)。
(4)紅外線的波長可能是_____。
A.630nm B.400nm C.700nm D.1μm
(5)大霧彌漫時(shí),汽車司機(jī)必須開亮霧燈才能保證安全,霧燈的光不容易被空氣散射,有較強(qiáng)的穿透作用,能讓更遠(yuǎn)處的人看到。那么,霧燈常用_____
A.藍(lán)光
B.紫光
C.黃光
D.白光
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