【題目】用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系.
(1)每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始下滑,是為了使小車在斜面底部時具有相同的____
(2)三次實驗中,小車在水平面上受到的摩擦力大小不同,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的____有關(guān)。
(3)比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_______,小車運動的距離越______。
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,總保持______狀態(tài)或_______________狀態(tài).這就是著名的牛頓第一定律牛頓第一定律.
【答案】 初速度 粗糙程度 小 遠 靜止 勻速直線運動
【解析】(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同;
(2)在這三次實驗中,第一次實驗小車在毛巾表面上運動的距離最短,這表明小車在毛巾表面上受到的摩擦力最大,毛巾表面要比棉布表面和木板表面粗糙,所以這就說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
(3)由圖示實驗可知:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車的距離越遠,小車速度變化越慢;
(4)從實驗可以得出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠;在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這就是著名的牛頓第一定律。
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【題目】根據(jù)要求作圖:
(1)在圖甲中,物體靜止在斜面上,請畫出物體所受的力.
(2)如圖乙所示,滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行.請畫出滑塊在木板上滑行時水平方向上受到力的示意圖.
(3)在圖丙中畫出此時小球受力的示意圖.
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【題目】如圖為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關(guān)于這個實驗的敘述正確的是( 。
A. 為使實驗效果明顯,應(yīng)選質(zhì)量較大的卡片
B. 將卡片扭轉(zhuǎn)一個角度是為了改變力的作用線的方向
C. 調(diào)整兩邊懸掛鉤碼的數(shù)量可以改變力的大小
D. 為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,應(yīng)把小卡片一剪兩半
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【題目】小李用如圖的滑輪組勻速提升水中的重物.當重物A未露出水面之前.人對地面的壓力為F1 , 當重物A完全露出水面之后.人對地面的壓力為F2 . 已知重物A的重力為750N、體積為0.015m3 , 動滑輪重為120N.F1:F2=3:2.(不計繩重和摩擦.g取10N/kg)求:
(1)重物A的密度;
(2)重物A浸沒在水中時受到的浮力;
(3)重物A未露出水面之前.滑輪組的機械效率;
(4)人的重力.
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【題目】如圖所示的四幅圖中,符合安全用電的做法是( )
A. 兩手同時接觸火線和零線
B. 插座安裝過低,小孩玩耍時將小手指塞進插座
C. 家用電器外殼加接地保護
D. 人擺弄電器觸到接火線的金屬觸頭
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【題目】如圖甲所示,鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺,放學(xué)回家的小翔看見后急忙前去幫忙.他找來一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,結(jié)果非常輕松地把重物推到了高臺上.關(guān)于這兩種方法,下列說法正確的是( )
A. 甲機械效率大 B. 大叔克服重力做功較多
C. 兩人做同樣多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些
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【題目】閱讀下列材料,然后回答問題.
飛機的機翼橫斷面形狀是上凸下平的,當機翼根氣流方向平行時,迎面吹來的氣流被機翼分成上下兩部分,機翼上方氣流的流速大于機翼下方氣流的流速.根據(jù)流體流動時,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大.可知機翼下方的壓強大于機翼上方的壓強,這樣就產(chǎn)生了作用在機翼上的向上的升力.升力是豎直向上的,當升力大于重力時,飛機就上升.升力的大小除跟機翼外形有關(guān)系外,還受機翼的面積、飛行的速度以及機翼與水平面的夾角等因素的影響.一般地說,機翼越大、飛行速度越快、機翼跟水平面的夾角適當增大,升力就越大.
在賽車的尾部一般裝有類似機翼的裝置﹣﹣氣流偏導(dǎo)器(圖甲),氣流偏導(dǎo)器的上表面是平的,而下表面呈弧形.這相當于一只倒置的機翼,這主要是為了汽車高速行駛時,車輪能更好地抓緊地面.
(1)請找出文中有關(guān)飛機飛行時產(chǎn)生升力的物理原理的句子________.
(2)如果機翼的前緣稍向上仰,跟氣流的方向成一個小的仰角(如圖乙),則機翼上下方的壓強差比機翼跟氣流方向平行時還要大,此時產(chǎn)生的升力將________.
(3)在賽車的尾部安裝氣流偏導(dǎo)器,能使車輪更好地抓緊地面,主要是因為增大了車對地面的________.
(4)根據(jù)流體壓強特點,結(jié)合圖丙說明我們在火車站候車時,應(yīng)注意什么問題?________生活中還有哪些場合屬于此類問題,請舉一例:________.
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【題目】某同學(xué)測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率,他設(shè)計的電路圖如圖甲所示.實驗中各元件均完好,電源保持不變.
(1)該實驗的原理是 .
(2)請根據(jù)圖甲將圖乙中的實驗電路連接完整(用筆畫線代替導(dǎo)線,連線不得交叉).
(3)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng) , 滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到(填“左”或“右”)端.
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進行操作是
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(5)為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,該燈泡的額定功率為W.此時若滑片向左滑動,電壓表的示數(shù)出現(xiàn)(填“增大”、“不變”或“減小”).
(6)實驗過程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞,為了避免燈絲燒斷,請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項: .
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【題目】小明將一個乒乓球壓入水中的過程中.明顯感受到浮力的作用,他想設(shè)計一個實驗測出乒乓球剛好浸沒到水中時受到的浮力(水的密度用ρ水表示).實驗提供的器材如圖所示:
(1)請你從圖中選出實驗所必需的實驗器材:________;
(2)為了完成實驗任務(wù).需要測量的物理量是:________;
(3)乒乓球所受浮力的表達式為:F=________;
(4)實驗評估:測出的乒乓球受到的浮力會________(填“偏大”或“偏小”)
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