【題目】依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論,在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是( )
A.質(zhì)子
B.中子
C.電子
D.核子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與 的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的小車與所受 的關(guān)系.
(2)甲實(shí)驗(yàn)是鋼球通過(guò)被推動(dòng) 的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大;乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果 ,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)若要利用甲中裝置研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,可先后讓 的鋼球,在斜面上從 處?kù)o止?jié)L下,比較木塊被推動(dòng)的距離,再得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】信息理論表明,為了在相同的時(shí)間內(nèi)傳輸更多的信息,要求作為信息傳播載體的無(wú)線電波( )
A.頻率高 B.波長(zhǎng)長(zhǎng) C.波速快 D.沒(méi)有特別要求
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】接收電磁波的接收天線的作用是( )
A.只接收高頻信號(hào)
B.只接收低頻信號(hào)
C.只接收中頻信號(hào)
D.可以接收各種頻率的信號(hào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地?zé)豳Y源越來(lái)越被人們所重視,并得到廣泛利用,例如,廣西某地的溫泉很早就被開(kāi)發(fā)和利用.若該處地下熱水每日開(kāi)采量為3×105Kg,平均水溫為66℃.問(wèn):
(1)如果改用鍋爐燃燒無(wú)煙煤來(lái)供給熱水,則每日將等量的冷水由16℃加熱到66℃,水需要吸收多少熱量?
(2)若無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,則每日需要多少無(wú)煙煤?[已知水的比熱容為4.2×103J/(Kg℃),無(wú)煙煤的熱值為3.4×107J/Kg].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗.
(1)按要求連接實(shí)物圖.
(2)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為50kg的中學(xué)生提著一捆質(zhì)量為8kg的書(shū),從一樓提到4m高的二樓,則他對(duì)書(shū)做功為 J,他做功的效率為 .(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一實(shí)心圓柱體靜止在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高復(fù)緩慢下降,圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,整個(gè)過(guò)程所用時(shí)間為10s,圖乙是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象,求:
(1)圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中平均速度?
(2)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力?
(3)圓柱體的密度?
(4)該圓柱體靜止在水平桌面上時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)?
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