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實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的

   (1)用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團……大量類似事實,為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認識到:是由大量分子構(gòu)成的。向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水。觀察到墨水擴散的快慢不一樣……大量類似現(xiàn)象使我們推想到:分子無規(guī)則運動的快慢與_______有關(guān)。

   (2)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學(xué)知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)(參照示例):

   示例:①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論;一個物體的溫度越高,內(nèi)能越大。推理依據(jù):溫度越高,分子運動越快,分子動能越大

 、谖矬w內(nèi)能的大小還可能與物體的______________有關(guān)。推理性結(jié)論:_________________,推理依據(jù):_______________。

   (3)由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題――同學(xué)們也來嘗試一下:

 

  在上圖中,(a)杯中水量較少、(b)(c)(d)的水量相同。根據(jù)問題(2)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大。

   ①______杯中水的內(nèi)能最大,因為________________。

  、赺_____兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因為__________________________。

(1)由提供事實分析歸納出:物體由微小的顆粒組成,從而為建立物質(zhì)的模型提供了依據(jù),在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),物質(zhì)是由大量分子組成的。擴散現(xiàn)象說明了組成物質(zhì)的分子在不停地運動,墨水在熱水中擴散得快,說明在熱水中分子運動得快,從而推想到,分子無規(guī)則運動的快慢與溫度有關(guān)。

  。2)由內(nèi)能的定義和所掌握的知識進行分析推理,有以下猜測:①質(zhì)量會影響內(nèi)能的大小。原因是物體質(zhì)量越大,說明所含物質(zhì)越多,分子數(shù)目越多,內(nèi)能越大;②體積影響內(nèi)能的大小。分子勢能與分子間的作用力、分子的間距有關(guān),所以猜測內(nèi)能的大小可能與物體的體積有關(guān)。

  。3)由于(d)中水的質(zhì)量比(a)多,與(b)(c)相同,(d)的溫度最高,所以(d)杯中水的內(nèi)能最大;(a)(b)兩杯水的內(nèi)能不好比較,因為(a)中水的質(zhì)量比(b)少,但溫度比(b)高。

   答案。1)物質(zhì) 溫度;

  。2)質(zhì)量(或分子多少)  質(zhì)量越大(或分子越多),物體內(nèi)能越大  物體質(zhì)量越大(分子數(shù)目越多)。所有分子動能、勢能的總和就越大(答案合理即可);

  。3)①(d)。╠)的水量比(a)多、與(b)(c)相同,且溫度最高 、冢╝)(b) 。╝)的水量比(b)少,但溫度比(b)高。

   點評 本題通過對“影響物體內(nèi)能大小因素”的猜想,介紹了科學(xué)研究的一種方法:科學(xué)猜想。對研究方法的考查既是中考熱點,也體現(xiàn)著一種新的教學(xué)理念,它有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習慣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

27、實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的.
(1)用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團…大量類似事實,為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認識到:物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的.向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水.觀察到墨水擴散的快慢不一樣…大量類似現(xiàn)象使我們推想到:分子無規(guī)則運動的快慢與
溫度
有關(guān)
(2)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學(xué)知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)(參照示例):
示例:①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān).推理性結(jié)論:一個物體的溫度越高,內(nèi)能越大.推理依據(jù):溫度越高,分子運動越快,分子動能越大.
②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的
質(zhì)量
有關(guān).推理性結(jié)論:
溫度相同時,質(zhì)量越大,內(nèi)能越大
,推理依據(jù):
質(zhì)量大的物體內(nèi)分子數(shù)量多

(3)由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題 同學(xué)們也來嘗試一下:

在圖中,(a)杯中水量較少、(b)(c)(d)的水量相同.根據(jù)問題(2)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大。
d
杯中水的內(nèi)能最大,因為
質(zhì)量大溫度高

ab
兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因為
a的質(zhì)量小,溫度高.b的質(zhì)量大,溫度低

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法,比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的.
(1)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學(xué)知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù).
猜想:物體內(nèi)能的大小可能與物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān).
推理性結(jié)論
溫度相同時,質(zhì)量越大,內(nèi)能越大
溫度相同時,質(zhì)量越大,內(nèi)能越大
;
推理依據(jù)
質(zhì)量大的物體內(nèi)分子數(shù)量多
質(zhì)量大的物體內(nèi)分子數(shù)量多

(2)由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題,同學(xué)們也來嘗試一下:

在圖中,(a)杯中水量較少,(b)杯、(c)杯、(d)杯中的水量相同.根據(jù)問題(1)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大。
d
d
杯中水的內(nèi)能最大,因為
d的質(zhì)量最大,溫度最高
d的質(zhì)量最大,溫度最高
;
ab
ab
兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因為
a的質(zhì)量小,溫度高.b的質(zhì)量大,溫度低
a的質(zhì)量小,溫度高.b的質(zhì)量大,溫度低

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的.
(1)用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團…大量類似事實,為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認識到:
物質(zhì)
物質(zhì)
是由大量分子構(gòu)成的.向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水.觀察到墨水擴散的快慢不一樣…大量類似現(xiàn)象使我們推想到:分子無規(guī)則運動的快慢與
溫度
溫度
有關(guān).
(2)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學(xué)知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)(參照示例):
示例:①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān).推理性結(jié)論:一個物體的溫度越高,內(nèi)能越大.推理依據(jù):溫度越高,分子運動越快,分子動能越大
②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān).
推理性結(jié)論:
質(zhì)量越大(分子越多),物體的內(nèi)能越大.
質(zhì)量越大(分子越多),物體的內(nèi)能越大.

推理依據(jù):
物體質(zhì)量越大,分子數(shù)目越多,所有分子動能、勢能總和越大
物體質(zhì)量越大,分子數(shù)目越多,所有分子動能、勢能總和越大

(3)由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題--同學(xué)們也來嘗試一下:

在圖中,(a)杯中水量較少、(b)(c)(d)的水量相同.根據(jù)問題(2)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大。
d
d
杯中水的內(nèi)能最大,因為
d的水量比a多,與bc相同,且溫度最高
d的水量比a多,與bc相同,且溫度最高

ab
ab
兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因為
a的水量比b少但溫度比b高
a的水量比b少但溫度比b高

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法.比如科學(xué)猜想,往往是以往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團…大量類似事實,為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認識到物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的.向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水.觀察到墨水擴散的快慢不一樣…大量類似現(xiàn)象使我們推想到:
 
有關(guān).

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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第13章 內(nèi)能》2013年單元檢測訓(xùn)練卷A(二)(解析版) 題型:解答題

實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的.
(1)用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團…大量類似事實,為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認識到:______是由大量分子構(gòu)成的.向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水.觀察到墨水擴散的快慢不一樣…大量類似現(xiàn)象使我們推想到:分子無規(guī)則運動的快慢與______有關(guān).
(2)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學(xué)知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)(參照示例):
示例:①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān).推理性結(jié)論:一個物體的溫度越高,內(nèi)能越大.推理依據(jù):溫度越高,分子運動越快,分子動能越大
②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的______有關(guān).
推理性結(jié)論:______.
推理依據(jù):______.
(3)由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題--同學(xué)們也來嘗試一下:

在圖中,(a)杯中水量較少、(b)(c)(d)的水量相同.根據(jù)問題(2)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大。
①______杯中水的內(nèi)能最大,因為______.
②______兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因為______.

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