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【題目】水與我們的生活息息相關，圖中的表示水的各物理量之間關系的圖象中，正確的是（ ）
A.甲圖表示水的重力與質量的關系
B.乙圖表示水的質量與體積的關系
C.丙圖表示水的密度與質量的關系
D.丁圖表示水的比熱容與溫度變化的關系

【答案】BD
【解析】解：A、水的重力與質量成正比，圖象應為過原點的直線，故A錯誤； B、水的密度一定，由m=ρV可知．水的質量跟體積成正比，故B正確；
C、密度是物質的一種特性，跟物體的質量無關，故C錯誤；
D、因為比熱物質的一種特性，跟物體的溫度無關，不隨溫度變化，故D正確．
故選：BD．
【考點精析】通過靈活運用密度的概念和重力的概念，掌握密度：在物理學中，把某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度；由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力．物體所受重力的施力物體是地球即可以解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學進行實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．在此基礎上，小凡同學又進行了如下探索：

（1）小凡在相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_____有關．

（2）如圖，甲、乙兩支相同的溫度計，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的．小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計的示數差就越大；空氣濕度越大，示數差就越�。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與_____有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同

溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖中的A和B．實驗發(fā)現(xiàn)B杯中沒有水時，A杯中還殘留有一些水．于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的，因為開始時兩杯中水的_____（多少/表面積/溫度）不相同．經過多次實驗和精確測量，小凡發(fā)現(xiàn)當B杯無水時，A杯中減少的水總和原來B杯中的水相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少_____（有關/無關）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白熾燈燈絲熱得發(fā)紅，而跟它串聯(lián)的導線卻幾乎不發(fā)熱，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個電阻，分別標有“6Ω 0.5A”和“10Ω 0.2A”字樣。將他們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的電流不能超過_______A，兩個電阻兩端允許加的電源電壓最大為________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電爐絲熱得發(fā)紅，但跟電爐絲連接的銅導線都不怎么熱，為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電熨斗利用電流的_____效應工作；通電導線周圍存在著與電流方向有關的場，叫做電流的_____效應。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在轉向前，為起到安全警示的作用，司機會撥動方向盤邊的橫桿，汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，若一個燈泡壞了，另一個還能發(fā)光，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為______；司機所撥動的這根橫桿相當于電路中的______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的實驗裝置探究“影響滑動摩擦力大小因素”，當他在小桶內裝入適量的沙子時，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動．請完成下列問題
（1）為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小，應測量 ， 所需測量儀器是 ．
（2）他把毛巾鋪在水平木板上后，發(fā)現(xiàn)在沙桶中裝入更多的沙子時，滑塊才會做勻速直線運動，這說明： ．
（3）小明想用圖乙中的鉤碼替代沙桶來做實驗，請你對此做出評價： ．

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