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【題目】如圖ABCACBC10 cm,AB12 cm,點(diǎn)DAB的中點(diǎn)連結(jié)CD,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿ACB的路徑運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,速度為每秒2 cm,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

1CD的長(zhǎng);

2當(dāng)為何值時(shí)ADP是直角三角形?

3直接寫(xiě)出當(dāng)為何值時(shí),ADP是等腰三角形

【答案】18;(21.8;(31.85;(3當(dāng)時(shí),ADP是等腰三角形.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意,運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì),求得AD的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求得CD的長(zhǎng)即可;

(2)分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)DP⊥AC時(shí),△ADP是直角三角形,當(dāng)PD⊥AD時(shí),△ADP是直角三角形,分別根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解即可;

(3)分三種情況進(jìn)行討論:當(dāng)PA=PD時(shí),當(dāng)AP=AD時(shí),當(dāng)AD=PD時(shí),分別做輔助線(xiàn)構(gòu)造三角形,運(yùn)用速度、路程、時(shí)間的關(guān)系,求得t的值即可.

試題解析:解:(1AB12 cm,點(diǎn)DAB的中點(diǎn)

ACBC,點(diǎn)DAB的中點(diǎn)

中,

2當(dāng)為直角三角形時(shí),有兩種情況,分別為:

當(dāng)時(shí),即點(diǎn)PAC邊上

,得

中,

當(dāng)時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)C重合如圖,

此時(shí), (秒)

當(dāng)1.8秒或5秒時(shí),ADP是直角三角形.

3)當(dāng)時(shí),ADP是等腰三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1DBCDCB 度;

2)過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)直線(xiàn)MNDE,若∠ACD20°,試求∠CAM的大小.

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【題目】如圖,線(xiàn)段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A(2,-1),B(3,1).試畫(huà)出AB向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度的圖形,寫(xiě)出A、B對(duì)應(yīng)點(diǎn)C、D的坐標(biāo),并判斷A、B、CD四點(diǎn)組成的四邊形的形狀.(不必說(shuō)明理由)

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【題目】某商店把一種商品按標(biāo)價(jià)的九折出售時(shí)的利潤(rùn)率是20%,該商品的標(biāo)價(jià)為每件28元,則該商品的進(jìn)價(jià)為每件_____元.

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【題目】已知,直線(xiàn)ABCD

(1)如圖1,點(diǎn)E在直線(xiàn)BD的左側(cè),猜想∠ABE、CDE、BED的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)如圖2,點(diǎn)E在直線(xiàn)BD的左側(cè),BF、DF分別平分∠ABE、CDE,猜想∠BFD和∠BED的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(3)如圖3,點(diǎn)E在直線(xiàn)BD的右側(cè),BF、DF分別平分∠ABE、CDE;那么第(2)題中∠BFD和∠BED的數(shù)量關(guān)系的猜想是否仍成立?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,并證明.

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【題目】小紅去超市買(mǎi)了3本單價(jià)為x元的筆記本和2支單價(jià)為y元的圓珠筆,共需_____.

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【題目】如今很多初中生購(gòu)買(mǎi)飲品飲用,既影響身體健康又給家庭增加不必要的開(kāi)銷(xiāo),為此數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)本班同學(xué)一天飲用飲品的情況進(jìn)行了調(diào)查,大致可分為四種:

A:自帶白開(kāi)水;B:瓶裝礦泉水;C:碳酸飲料;D:非碳酸飲料.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)這個(gè)班級(jí)有多少名同學(xué)?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

2)若該班同學(xué)沒(méi)人每天只飲用一種飲品(每種僅限1瓶,價(jià)格如下表),則該班同學(xué)用于飲品上的人均花費(fèi)是多少元?

3)若我市約有初中生4萬(wàn)人,估計(jì)我市初中生每天用于飲品上的花費(fèi)是多少元?

4)為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,班主任決定在自帶白開(kāi)水的5名同學(xué)(男生2人,女生3人)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)做良好習(xí)慣監(jiān)督員,請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖法求出恰好抽到2名女生的概率.

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(1)求拋物線(xiàn)的解析式;

(2)在第二象限內(nèi)取一點(diǎn)C,作CD垂直X軸于點(diǎn)D,鏈接AC,且AD=5,CD=8,將RtACD沿x軸向右平移m個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)C落在拋物線(xiàn)上時(shí),求m的值;

(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)C第一次落在拋物線(xiàn)上記為點(diǎn)E,點(diǎn)P是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn).試探究:在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)B、E、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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