【題目】如圖已知∠1與線(xiàn)段a,用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖(保留作圖痕跡,不寫(xiě)做法。)
(1)作等∠A于∠1
(2)在∠A的兩邊分別作AM=AN=a
(3)連接MN
【答案】(1)圖見(jiàn)解析;(2)圖見(jiàn)解析;(3)圖見(jiàn)解析.
【解析】
(1)如圖(見(jiàn)解析),設(shè)為
,作法如下:①作射線(xiàn)AG;②以O為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交OP于點(diǎn)D,交OQ于點(diǎn)E;③以A為圓心,以OD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交AG于點(diǎn)B;④以點(diǎn)B為圓心,以DE的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交前弧于點(diǎn)C;⑤過(guò)點(diǎn)C作射線(xiàn)AH,則
就是所要作的角;
(2)如圖(見(jiàn)解析),以點(diǎn)A為圓心,以a的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交射線(xiàn)AG于點(diǎn)M,交射線(xiàn)AH于點(diǎn)N,則AM、AN就是所求作的線(xiàn)段;
(3)如圖(見(jiàn)解析),連接題(2)中的點(diǎn)M和點(diǎn)N即可得.
(1)如圖,設(shè)為
,作法如下:①作射線(xiàn)AG;②以O為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交OP于點(diǎn)D,交OQ于點(diǎn)E;③以A為圓心,以OD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交AG于點(diǎn)B;④以點(diǎn)B為圓心,以DE的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交前弧于點(diǎn)C;⑤過(guò)點(diǎn)C作射線(xiàn)AH,則
就是所要作的角;
(2)以點(diǎn)A為圓心,以a的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交射線(xiàn)AG于點(diǎn)M,交射線(xiàn)AH于點(diǎn)N,則AM、AN就是所求作的線(xiàn)段;
(3)連接題(2)中的點(diǎn)M和點(diǎn)N即可得;
(1)、(2)、(3)畫(huà)圖結(jié)果如下:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,將△ABC沿射線(xiàn)BC的方向平移,得到△A′B′C′,再將△A′B′C′繞點(diǎn)A′逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B′恰好與點(diǎn)C重合,則平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為( 。
A.4,30° B.2,60° C.1,30° D.3,60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如圖,已知∠1=∠2,∠C=∠D
(1)判斷BD與CE是否平行,并說(shuō)明理由;(2)說(shuō)明∠A=∠F的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),現(xiàn)給出下列等式:①CD=AC-DB,②CD=AB,③CD=AD-BC,④BD=2AD-AB.其中正確的等式編號(hào)是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩地相距180km,一列慢車(chē)以40km/h的速度從甲地勻速駛往乙地,慢車(chē)出發(fā)30分鐘后,一列快車(chē)以60km/h的速度從甲地勻速駛往乙地.兩車(chē)相繼到達(dá)終點(diǎn)乙地,再次過(guò)程中,兩車(chē)恰好相距10km的次數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把放置在量角器上,
與量角器的中心重合,讀得射線(xiàn)
、
分別經(jīng)過(guò)刻度
和
,把
繞點(diǎn)
逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到
,下列結(jié)論:
①;
②若射線(xiàn)經(jīng)過(guò)刻度
,則
與
互補(bǔ);
③若,則射線(xiàn)
經(jīng)過(guò)刻度45.
其中正確的是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,為直線(xiàn)
上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作射線(xiàn)
,
,將一直角三角板(
)的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)
處,一邊
在射線(xiàn)
上,另一邊
與
都在直線(xiàn)
的上方.
(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)以每秒
的速度沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周.如圖2,經(jīng)過(guò)
秒后,邊
恰好平分
.求
的值;
(2)在(1)問(wèn)條件的基礎(chǔ)上,若三角板在轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),射線(xiàn)也繞
點(diǎn)以每秒
的速度沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,如圖3,那么經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間
平分
?請(qǐng)說(shuō)明理由;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng),積極參加體育鍛煉,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批運(yùn)動(dòng)鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從各年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的鞋號(hào),繪制了統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______,圖①中的值為_____;
(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為______,中位數(shù)為________;
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)200雙運(yùn)動(dòng)鞋,建議購(gòu)買(mǎi)35號(hào)運(yùn)動(dòng)鞋多少雙?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】北國(guó)超市銷(xiāo)售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為400元、350元的兩種型號(hào)的豆?jié){機(jī).下表是近兩周的銷(xiāo)售情況:
銷(xiāo)售數(shù)量:
銷(xiāo)售時(shí)段 | 銷(xiāo)售數(shù)量 | 銷(xiāo)售收入 | |
|
| ||
第一周 | 3臺(tái) | 5臺(tái) | 3500元 |
第二周 | 4臺(tái) | 10臺(tái) | 6000元 |
(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-進(jìn)價(jià))
(1)求兩種型號(hào)的豆?jié){機(jī)的銷(xiāo)售單價(jià);
(2 )若第三周該超市采購(gòu)這兩種型號(hào)的豆?jié){機(jī)共20臺(tái), 并且B型號(hào)的臺(tái)數(shù)比A型號(hào)的臺(tái)數(shù)的2倍少1 ,如果這20臺(tái)豆?jié){機(jī)全部售出,求這周銷(xiāo)售的利潤(rùn);
(3)若恰好用8000元采購(gòu)這兩種型號(hào)的豆?jié){機(jī),問(wèn)有哪幾種進(jìn)貨方案? ( 要求兩種型號(hào)都要采購(gòu))
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