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【題目】如圖,直線AB、CD相交于O點,∠AOC與∠AOD的度數(shù)比為4:5,OE⊥AB,OF平分∠DOB,求∠EOF的度數(shù).

【答案】解:設(shè)∠AOC=4x,則∠AOD=5x, ∵∠AOC+∠AOD=180°,
∴4x+5x=180°,解得x=20°,
∴∠AOC=4x=80°,
∴∠BOD=80°,
∵OE⊥AB,
∴∠BOE=90°,
∴∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=10°,
又∵OF平分∠DOB,
∴∠DOF= ∠BOD=40°,
∴∠EOF=∠EOD+∠DOF=10°+40°=50°
【解析】設(shè)∠AOC=4x,則∠AOD=5x,根據(jù)鄰補角的定義得到∠AOC+∠AOD=180°,即4x+5x=180°,解得x=20°,則∠AOC=4x=80°,利用對頂角相等得∠BOD=80°,由OE⊥AB得到∠BOE=90°,則∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=10°,再根據(jù)角平分線的定義得到∠DOF= ∠BOD=40°,利用∠EOF=∠EOD+∠DOF即可得到∠EOF的度數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是( )
A.x4+x4=2x8
B.x3x2=x6
C.(x2y)3=x6y3
D.(x﹣y)(y﹣x)=x2﹣y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在梯形ABCD中,ADBC,AB=AD=5,tanDBC=.點E為線段BD上任意一點(點E與點B,D不重合),過點E作EFCD,與BC相交于點F,連接CE.設(shè)BE=x,y=

(1)求BD的長;

(2)如果BC=BD,當(dāng)DCE是等腰三角形時,求x的值;

(3)如果BC=10,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年,?悼h全年投入資金3593萬元,實施學(xué)校建設(shè)項目16個,新建、改擴建校舍20398平方米.其中20398m2用科學(xué)記數(shù)法可表示為(

A.20.4×103m2B.2.03×104m2C.2.04×104m2D.3.60×103萬元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面推理過程: 如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD(),
∴∠2=∠CGD(等量代換).
∴CE∥BF().
∴∠=∠C().
又∵∠B=∠C(已知),
∴∠=∠B(等量代換).
∴AB∥CD().

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為234,那么這個三角形是( )

A. 直角三角形 B. 銳角三角形

C. 鈍角三角形 D. 等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a、b滿足|a+3b+1|+(2a﹣4)2=0,則(ab32=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在校園文化藝術(shù)節(jié)中,九年級一班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎,另有2名男生和2名女生獲得音樂獎.

(1)從獲得美術(shù)獎和音樂獎的7名學(xué)生中選取1名參加頒獎大會,求剛好是男生的概率;

(2)分別從獲得美術(shù)獎、音樂獎的學(xué)生中各選取1名參加頒獎大會,用列表或樹狀圖求剛好是一男生一女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,將一個邊長為2的正方形ABCD和一個長為2,寬為1的長方形CEFD拼在一起,構(gòu)成一個大的長方形ABEF,現(xiàn)將小長方形CEFD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)至CE′F′D′,旋轉(zhuǎn)角為α

1)當(dāng)邊CD′恰好經(jīng)過EF的中點H時,求旋轉(zhuǎn)角α的大。

2)如圖2,GBC中點,且α90°,求證:GD′=E′D;

3)小長方形CEFD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一周的過程中,△DCD′△BCD′能否全等?若能,直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的大。蝗舨荒,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案