【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,點P從點A出發(fā),以lcm/s的速度沿A→D→C方向勻速運動,同時點Q從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿A→B→C方向勻速運動,當(dāng)一個點到達點C時,另一個點也隨之停止.設(shè)運動時間為t(s),△APQ的面積為S(cm2),下列能大致反映S與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( 。
A. B.
C.
D.
【答案】A
【解析】先根據(jù)動點P和Q的運動時間和速度表示:AP=t,AQ=2t,
①當(dāng)0≤t≤4時,Q在邊AB上,P在邊AD上,如圖1,計算S與t的關(guān)系式,發(fā)現(xiàn)是開口向上的拋物線,可知:選項C、D不正確;
②當(dāng)4<t≤6時,Q在邊BC上,P在邊AD上,如圖2,計算S與t的關(guān)系式,發(fā)現(xiàn)是一次函數(shù),是一條直線,可知:選項B不正確,從而得結(jié)論.
【解答】解:由題意得:AP=t,AQ=2t,
①當(dāng)0≤t≤4時,Q在邊AB上,P在邊AD上,如圖1,
S△APQ=APAQ=
=t2,
故選項C、D不正確;
②當(dāng)4<t≤6時,Q在邊BC上,P在邊AD上,如圖2,
S△APQ=APAB=
=4t,
故選項B不正確;
故選:A.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下面三行數(shù):
2, 4, 8, 16, 32, 64, …;①
0, 6, 6, 18, 30, 66, …;②
1, 2, 4, 8, 16, 32, …;③
(1)分別寫出每一行的第個數(shù);
(2)取每行數(shù)的第個數(shù),使這三個數(shù)的和為162,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB是一個直角,作射線OC,再分別作∠AOC和∠BOC的平分線OD,OE.
(1)如圖①,當(dāng)∠BOC=40°時,求∠DOE的度數(shù);
(2)如圖②,當(dāng)射線OC在∠AOB內(nèi)繞O點旋轉(zhuǎn)時,∠DOE的大小是否發(fā)生變化,說明理由;
(3)當(dāng)射線OC在∠AOB外繞O點旋轉(zhuǎn)且∠AOC為鈍角時,畫出圖形,直接寫出∠DOE的度數(shù)(不必寫過程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上點表示數(shù)
,
點表示數(shù)
,
點表示數(shù)
,且
滿足
.
(1) ,
,
.
(2)若將數(shù)軸折疊,使得點與
點重合,則點
與表示 的數(shù)的點重合;
(3)點以每秒3個單位長度的速度從點
向右運動.點
以每秒2個單位長度的速度從點
向右運動(點
、點
同時出發(fā)),經(jīng)過幾秒,點
、點
分別到點
的距離相等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對角線AC,BD交于點O,AC平分∠BAD,過點C作CE∥DB交AB的延長線于點E,連接OE.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若∠DAB=60°,且AB=4,求OE的長.
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【題目】 如圖①所示,在△ABC中,AD是三角形的高,且AD=6cm,E是一個動點,由B向C移動,其速度與時間的變化關(guān)系如圖②所示,已知BC=8cm
(1)由圖②,E點運動的時間為______s,速度為______cm/s
(2)求當(dāng)E點在運動過程中△ABE的面積y與運動時間x之間的關(guān)系式;
(3)當(dāng)E點停止后,求△ABE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C對稱軸為直線x=1.直線y=﹣x+c與拋物線y=ax2+bx+c交于C、D兩點,D點在x軸下方且橫坐標(biāo)小于3,則下列結(jié)論:
①2a+b+c>0;②a﹣b+c<0;③x(ax+b)≤a+b;④a<﹣1.
其中正確的有( 。
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】聲音在空氣中傳播的速度簡稱音速,實驗測得音速與氣溫的一些數(shù)據(jù)如下表:
下列結(jié)論錯誤的是( )
A.在這個變化中,氣溫是自變量,音速是因變量
B.y隨x的增大而增大
C.當(dāng)氣溫為30°C時,音速為350米/秒
D.溫度每升高5°C,音速增加3米/秒
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