【題目】小王是“新星廠”的一名工人,請你閱讀下列信息:
信息一:工人工作時間:每天上午8:00—12:00,下午14:00—18:00,每月工作25天;
信息二:小王生產甲、乙兩種產品的件數與所用時間的關系見下表:
生產甲種產品數(件) | 生產乙種產品數(件) | 所用時間(分鐘) |
10 | 10 | 350 |
30 | 20 | 850 |
信息三:按件計酬,每生產一件甲種產品得1.50元,每生產一件乙種產品得2.80元;
信息四:該廠工人每月收入由底薪和計酬工資兩部分構成,小王每月的底薪為1900元.請根據以上信息,解答下列問題:
(1)小王每生產一件甲種產品和一件乙種產品分別需要多少分鐘;
(2)2018年1月工廠要求小王生產甲種產品的件數不少于60件,則小王該月收入最多是多少元?此時小王生產的甲、乙兩種產品分別是多少件?
【答案】(1)生產一件甲產品需要15分,生產一件乙產品需要20分;(2)小王該月最多能得3544元,此時生產甲、乙兩種產品分別60,555件.
【解析】
(1)根據圖表列出二元一次方程組即可求解,(2)根據甲乙生產時間的關系,表示出生產乙種產品用時,進而表示出甲乙生產數量,可得總利潤關系式,討論即可求解.
(1)設生產一件甲種產品需x分,生產一件乙種產品需y分.
由題意得:,
解這個方程組得:,
答:生產一件甲產品需要15分,生產一件乙產品需要20分.
(2)設生產甲種產品共用x分,則生產乙種產品用(25×8×60-x)分.
則生產甲種產品件,生產乙種產品
件.
∴w總額=1.5×+2.8×
=0.1x+×2.8
=0.1x+1680-0.14x
=-0.04x+1680,
又≥60,得x≥900,
由一次函數的增減性,當x=900時w取得最大值,此時w=0.04×900+1680=1644(元),
則小王該月收入最多是1644+1900=3544(元),
此時甲有=60(件),
乙有:=555(件),
答:小王該月最多能得3544元,此時生產甲、乙兩種產品分別60,555件.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】請解答下列各題:
(1)數軸上表示和
的兩點
和
之間的距離表示為_______,如果
,那么
_______.
(2)若點表示的整數為
,則當
________時,
.
(3)要使取最小值時,相應的
的取值范圍是________,最小值是________.
(4)已知,則
的最大值為_______,最小值為_______.
(5)若,則
的取值范圍是_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,為圓
的直徑,
為圓
上一點,
為
延長線一點,且
,
于點
.
(1)求證:直線為圓
的切線;
(2)設與圓
交于點
,
的延長線與
交于點
,
①求證:
②若,
,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)閱讀理解:課外興趣小組活動時,老師提出了如下問題:
在△ABC中,AB=9,AC=5,求BC邊上的中線AD的取值范圍。
小明在組內經過合作交流,得到了如下的解決方法(如圖1):
①延長AD到Q,使得DQ=AD;
②再連接BQ,把AB、AC、2AD集中在△ABQ中;
③利用三角形的三邊關系可得4<AQ<14,則AD的取值范圍是_____________。
感悟:解題時,條件中若出現(xiàn)“中點”“中線”等條件,可以考慮倍長中線,構造全等三角形,把分散的己知條件和所求證的結論集中到同一個三角形中。
(2)請你寫出圖1中AC與BQ的位置關系并證明。
(3)思考:已知,如圖2,AD是△ABC的中線,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠FAC=90°。試探究線段AD與EF的數量和位置關系并加以證明。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AB邊的中點,沿EC對折矩形ABCD,使B點落在點P處,折痕為EC,連結AP并延長AP交CD于F點,連結CP并延長CP交AD于Q點.給出以下結論:
①四邊形AECF為平行四邊形;
②∠PBA=∠APQ;
③△FPC為等腰三角形;
④△APB≌△EPC.
其中正確結論的個數為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖,對稱軸是直線x=-,有下列結論:(1)ab>0;(2)a+b+c<0;(3)b+2c<0;(4)a-2b+4c>0.其中正確結論的個數是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題探究
(1)在 6 月份的日歷中(如圖 1),任意圈出一列上相鄰的三個數,設中間的一個數為 a,則用含 a 的代數式表示這三個數(從小到大)分別是________________________________ .
(2)連續(xù)的自然數 1 至 2004 按圖中的方式派成一個長方形陣列,用一個正方形框出 16 個數(如圖2)
①圖2中框出的這 16 個數之和是____________;
②在圖2中,要使一個正方形框出的 16 個數之和分別等于 839、2000,是否可能?若不可能,試說明理由.若有可能,請求出該正方形框出的 16 個數中的最小數與最大數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,一次函數的圖象經過點A(4,1)與點B(0,5).
(1)在所給的平面直角坐標系中畫出它的圖象并求一次函數的表達式;
(2)若P點為此一次函數圖象上一點,且S△POB=S△AOB,求P點的坐標.
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