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【題目】拋物線軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)為拋物線頂點(diǎn);

1)求點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo);

2)連結(jié),拋物線的對稱軸與軸交于點(diǎn)

①若線段上有一點(diǎn),使,求點(diǎn)的坐標(biāo);

②若拋物線上一點(diǎn),作,交直線于點(diǎn),使,求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)①;②

【解析】

(1)令y=0,找到A、B兩點(diǎn)的左邊,在進(jìn)行配方,便可找到D點(diǎn)坐標(biāo).

(2)①先找C、D的坐標(biāo),連接,過點(diǎn),則點(diǎn)坐標(biāo)為,判斷為直角三角形,分別延長,與軸相交于點(diǎn)。去證明,根據(jù)對應(yīng)邊成比例,找到Q的坐標(biāo),從而求出直線、直線解析式,這樣便可找到P的坐標(biāo)了.

②分兩種情況討論(I)當(dāng)點(diǎn)在對稱軸右側(cè)時(II)當(dāng)點(diǎn)在對稱軸左側(cè)時。通過找三角形相似,結(jié)合等腰三角形性質(zhì),進(jìn)行求解,最后找到點(diǎn)M的坐標(biāo).

解:(1拋物線軸交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),

當(dāng)時,

解得,

點(diǎn)的坐標(biāo)為

頂點(diǎn)的坐標(biāo)為;

2)①如下圖

拋物線軸交于點(diǎn),

點(diǎn)坐標(biāo)為

對稱軸為直線,

點(diǎn)的坐標(biāo)為

連接,過點(diǎn),則點(diǎn)坐標(biāo)為

,

,

,為直角三角形.

分別延長、,與軸相交于點(diǎn)

,

,

,

,

,即

直線的解析式為,

直線的解析式為

由方程組,解得

點(diǎn)的坐標(biāo)為;

②(I)當(dāng)點(diǎn)在對稱軸右側(cè)時

若點(diǎn)在射線上,如備用圖1,延長軸于點(diǎn),過點(diǎn)軸于點(diǎn)

,

,

設(shè),則

,均為等腰直角三角形,

,,

,

,

代入拋物線,解得,

;

備用圖1

若點(diǎn)在射線上,如備用圖2,軸于點(diǎn),過點(diǎn)軸于點(diǎn)

,,

設(shè),則

,

均為等腰直角三角形,

,,

,

,

,

代入拋物線,解得

;

II)當(dāng)點(diǎn)在對稱軸左側(cè)時

,

,

而拋物線左側(cè)任意一點(diǎn),都有,

點(diǎn)不存在

綜上可知,點(diǎn)坐標(biāo)為

備用圖2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形的頂點(diǎn),動點(diǎn),同時從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)沿射線方向以每秒個單位的速度運(yùn)動,點(diǎn)沿線段方向以每秒個單位的速度運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時,點(diǎn),同時停止運(yùn)動,連接,設(shè)運(yùn)動時間為(秒).

1)求證;

2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)時,若雙曲線的圖象恰好過點(diǎn),試求的值;

3)連接,當(dāng)為何值時,為等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+b分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(40),四邊形ABCD是正方形.

1)填空:b   ;

2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)點(diǎn)M是線段AB上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)A、B除外),試探索在x上方是否存在另一個點(diǎn)N,使得以O、B、MN為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若不存在,請說明理由;若存在,請求出點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為進(jìn)一步發(fā)展基礎(chǔ)教育,自2014年以來,某縣加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入,2014年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)6000萬元。2016年投入教育經(jīng)費(fèi)8640萬元。假設(shè)該縣這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率相同。

1求這兩年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率;

2若該縣教育經(jīng)費(fèi)的投入還將保持相同的年平均增長率,請你預(yù)算2017年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬元。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O 的半徑為 3,AB 為圓上一動弦,以 AB 為邊作正方形 ABCD,求 OD 的最大值__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】阿里巴巴電商對貧困地區(qū)一種特色農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)上銷售,按原價每件300元出售,一個月可賣出100件,通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),售價每件降低10元,月銷售件數(shù)增加20

1)已知該農(nóng)產(chǎn)品的成本是每件200元,在保持月利潤不變的情況下,盡快下手完畢,則售價應(yīng)定為多少元?

2)小紅返校在附近線下超市也有該農(nóng)產(chǎn)品銷售,并且標(biāo)價為每件300元,買五送一,在(1)的條件下,小紅想要用最優(yōu)惠的價格購買38件該農(nóng)產(chǎn)品,應(yīng)該選擇在線上購買還是線下超市購買?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平行四邊形ABCD中,⊙OABC的外接圓,CD與⊙O相切于點(diǎn)C,點(diǎn)P是劣弧BC上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),連結(jié)PAPB、PC

1)求證:;

2)當(dāng)時,試判斷APCCBA是否全等,請說明理由;

3)填空:當(dāng)的度數(shù)為_________時,四邊形ABCD是菱形.

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【題目】某校將舉辦“心懷感恩·孝敬父母”的活動,為此,校學(xué)生會就全校1 000名同學(xué)暑假期間平均每天做家務(wù)活的時間,隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)本次調(diào)查抽取的人數(shù)為_______,估計(jì)全校同學(xué)在暑假期間平均每天做家務(wù)活的時在40分鐘以上(含40分鐘)的人數(shù)為_______;

(2)校學(xué)生會擬在表現(xiàn)突出的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中,隨機(jī)抽取兩名同學(xué)向全校匯報(bào).請用樹狀圖或列表法表示出所有可能的結(jié)果,并求恰好抽到甲、乙兩名同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y= 與一次函數(shù)y=x+b的圖形在第一象限相交于點(diǎn)A1,k+4).

1)試確定這兩函數(shù)的表達(dá)式;

2)求出這兩個函數(shù)圖象的另一個交點(diǎn)B的坐標(biāo),并求AOB的面積;

3)根據(jù)圖象直接寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的x的取值范圍.

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