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【題目】如圖,已知的直徑,且,上一點,將弧沿直線翻折,使翻折后的圓弧恰好經過圓心,則

1的長是_________

2)劣弧的長是__________

【答案】

【解析】

1)首先利用垂徑定理以及“30°角所對的直角邊等于斜邊的一半”得出∠EAO30°,由此進一步利用三角函數即可得出AC;

2)由(1)進一步得出∠COB=60°,然后進一步結合題意直接計算出劣弧BC的長即可.

如圖,作,交,連接,,則:OA=OF=OC=OB,

(1)由折疊的性質可知,,

,

∴在RtAOE中,30°,

AB=4

AB為直徑,

∴∠ACB=90°

∴在RtCAB中,cosCAB

,

故答案為:

(2)由(1)可得∠CBO=90°CAB=60°,

又∵CO=OB

∴∠COB=60°,

∴劣弧的長

故答案為:.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點ABC的三個頂點A,B,C都在格點上ABC繞點A按順時針方向旋轉90°得到AB′C′

1在正方形網格中,畫出AB′C′;

2計算線段AB在變換到AB′的過程中掃過的區(qū)域的面積

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線yax2+bx+cx軸交于點A(﹣2,0),點B4,0),與y軸交于點C0,8),連接BC,又已知位于y軸右側且垂直于x軸的動直線l,沿x軸正方向從O運動到B(不含O點和B點),且分別交拋物線、線段BC以及x軸于點P,D,E

1)求拋物線的表達式;

2)連接ACAP,當直線l運動時,求使得PEAAOC相似的點P的坐標;

3)作PFBC,垂足為F,當直線l運動時,求RtPFD面積的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C點在⊙O上,AD平分角∠BAC交⊙OD,過D作直線AC的垂線,交AC的延長線于E,連接BDCD

1)求證:BDCD;

2)求證:直線DE是⊙O的切線;

3)若DE,AB4,求AD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A、B、C、D、E等著名景點,該市旅游部門統(tǒng)計繪制出2017年“五一”長假期間旅游情況統(tǒng)計圖,根據以下信息解答下列問題:

(1)2017年“五一”期間,該市周邊景點共接待游客 萬人,扇形統(tǒng)計圖中A景點所對應的圓心角的度數是 ,并補全條形統(tǒng)計圖.

(2)根據近幾年到該市旅游人數增長趨勢,預計2018年“五一”節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請估計有多少萬人會選擇去E景點旅游?

(3)甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中,同時選擇去同一景點的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所用等可能的結果.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在菱形中,對角線交于點,,,點是對角線上一點(可與,重合),以點為圓心,為半徑作(其中).

1)如圖1,當點重合,且時,過點分別作的切線,切點分別為,.求證:;

2)如圖2,當點與點重合,且在菱形內部時(不含邊界),求的取值范圍;

3)當點的內心時,直接寫出的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】開學初期,天氣炎熱,水杯需求量大.雙福育才中學門口某超市購進一批水杯,其中A種水杯進價為每個15元,售價為每個25元;B種水杯進價為每個12元,售價為每個20

1)該超市平均每天可售出60A種水杯,后來經過市場調查發(fā)現,A種水杯單價每降低1元,則平均每天的銷量可增加10個.為了盡量讓學生得到更多的優(yōu)惠,某天該超市將A種水杯售價調整為每個m元,結果當天銷售A種水杯獲利630元,求m的值.

2)該超市準備花費不超過1600元的資金,購進A、B兩種水杯共120個,其中B種水杯的數量不多于A種水杯數量的兩倍.請為該超市設計獲利最大的進貨方案,并求出最大利潤.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的對角線、相交于點的平分線交于點,交于點.若,則____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城區(qū),某社區(qū)在九月份購買了甲、乙兩種綠色植物共1100盆,共花費了27000元.已知甲種綠色植物每盆20元,乙種綠色植物每盆30元.

1)該社區(qū)九月份購買甲、乙兩種綠色植物各多少盆?

2)十月份,該社區(qū)決定再次購買甲、兩種綠色植物.已知十月份甲種綠色植物每盆的價格比九月份的價格優(yōu)惠,十月份乙種綠色植物每盆的價格比九月份的價格優(yōu)惠.因創(chuàng)衛(wèi)需要,該社區(qū)十月份購買甲種綠色植物的數量比九月份的數量增加了,十為份購買乙種綠色植物的數量比九月份的數量增加了.若該社區(qū)十月份的總花費與九月份的總花費恰好相同,求的值.

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