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如圖是從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,根據(jù)圖完成下列問題:?

(1)圖中A表示
受精卵
受精卵
,B為
細胞分裂
細胞分裂
的過程,其結果是細胞
數(shù)目
數(shù)目
增加.但是細胞的
形態(tài)
形態(tài)
結構
結構
都不發(fā)生變化,并且都具有
分裂
分裂
能力.?
(2)C為
細胞分化
細胞分化
的過程,在這個過程中除一小部分細胞仍然保持
分裂
分裂
能力外,大部分細胞
失去分裂能力
失去分裂能力
,在形態(tài)結構上
發(fā)生變化
發(fā)生變化
,其結果是形成
組織
組織
.?
(3)E是
上皮
上皮
組織,D是
結締
結締
組織.
分析:組織形成是細胞分化的結果,細胞分化是在細胞分裂和細胞生長的基礎上,進一步形成不同形態(tài)和結構的細胞群的過程.細胞分裂使細胞數(shù)目增加,但是細胞的形態(tài)和結構都不發(fā)生變化,并且都具有分裂能力.而細胞分化是除了一小部分細胞保持著分裂能力以外,大部分細胞失去分裂能力,各自形成了不同功能的細胞群,它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生變化.?
解答:解:(1)圖中A表示受精卵,B為細胞分裂的過程,其結果是細胞數(shù)目增加.但是細胞的形態(tài)和結構都不發(fā)生變化,并且都具有分裂能力.
(2)C為細胞分化的過程,在這個過程中除一小部分細胞仍然保持分裂能力外,大部分細胞失去分裂能力,在形態(tài)結構上發(fā)生變化,其結果是形成組織.
(3)動物和人體的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織.上皮組織:由上皮細胞構成,具有保護和分泌等功能.細胞排列緊密,細胞間質少,分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁,血管壁等.結締組織:種類很多,細胞間隙大,細胞間質比較多,分布廣泛,E是上皮組織,D是結締組織.
故答案為:(1)受精卵 細胞分裂 數(shù)目 形態(tài) 結構 分裂
(2)細胞分化 分裂 失去分裂能力 發(fā)生變化 組織
(3)上皮 結締.
點評:本題是一道綜合題,它把細胞分裂和細胞分化結合在一起,考查理解這兩部分知識的程度和識圖、讀圖的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖中A表示
受精卵
受精卵
細胞.
(2)圖中從B到D、E、F的過程叫做
細胞分化
細胞分化
,在這一過程中,除了一小部分細胞C還繼續(xù)保持
分裂能力
分裂能力
外,大部分細胞會形成
形態(tài)
形態(tài)
、
結構
結構
功能
功能
不同的細胞群,其結果是形成
組織
組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,根據(jù)圖完成問題:

(1)圖中A表示
受精卵
受精卵
,B為
細胞分裂
細胞分裂
的過程,其結果是細胞
數(shù)目
數(shù)目
增加.但是細胞的
形態(tài)
形態(tài)
結構
結構
都不發(fā)生變化,并且都具有
分裂
分裂
能力.
(2)C為
分化
分化
的過程,在這個過程中除一小部分細胞仍然保持
分裂
分裂
能力外,大部分細胞
失去分裂能力
失去分裂能力
,在形態(tài)結構上
發(fā)生變化
發(fā)生變化
,其結果是形成
組織
組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,根據(jù)圖完成問題:

(1)圖中A表示______,B為______的過程,其結果是細胞______增加.但是細胞的______和______都不發(fā)生變化,并且都具有______能力.
(2)C為______的過程,在這個過程中除一小部分細胞仍然保持______能力外,大部分細胞______,在形態(tài)結構上______,其結果是形成______.

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科目:初中生物 來源:冀教版七年級上冊《1.5.2 細胞分化形成組織》2012年同步練習(解析版) 題型:填空題

如圖是從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,根據(jù)圖完成問題:

(1)圖中A表示    ,B為    的過程,其結果是細胞    增加.但是細胞的        都不發(fā)生變化,并且都具有    能力.
(2)C為    的過程,在這個過程中除一小部分細胞仍然保持    能力外,大部分細胞    ,在形態(tài)結構上    ,其結果是形成   

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