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下列說法中正確的是(   )
A.單細(xì)胞生不能獨立地進(jìn)行生命活動
B.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核
C.多細(xì)胞生物的細(xì)胞不具有細(xì)胞的全能性
D.細(xì)胞是生物體的生命活動單位
D

試題分析:細(xì)胞的全能性是指具有遺傳信息的細(xì)胞都有發(fā)育成一個完整個體的潛能,細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá),而分化的方向卻是由細(xì)胞質(zhì)決定的,應(yīng)該是受精卵的細(xì)胞質(zhì)中含有某些特殊成分,使它們更容易分化發(fā)育成個體,所以生物細(xì)胞的全能性是指任何一個活的生物細(xì)胞在一定條件下,都有分化并發(fā)育成完整生物體的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中,不屬于動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的是
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動植物細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是(   )
A.葉綠體B.線粒體C.葉綠體和線粒體D.染色體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖作答:(每空1分,共10分)
 
(1)A圖表示一個          細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動植物細(xì)胞所共有的                 (填序號),植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是                   (填序號)
(3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的        
(填標(biāo)號)
(4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因為細(xì)胞中的
     (填序號)可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。
(5)在A圖中,能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的是        (填序號),植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有                    。而動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有          
(6)細(xì)胞的控制中心是            (填序號)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖(   ),屬于動物細(xì)胞的是圖(   )。
(2)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是(  );圖甲中具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是(  );控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(  );細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是(  )。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請?zhí)羁眨?br />
(1)對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是      
(2)海帶細(xì)胞內(nèi)含碘量比海水高出很多,說明細(xì)胞的      具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.
(3)切洋蔥時會感到一種辣味,該辣味物質(zhì)存在于細(xì)胞的   中.
(4)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于     中。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

制作臨時玻片標(biāo)本的主要步驟可以依次簡化為
A.擦片→滴水→取材→入水→觀察B.擦片→滴水→取材→蓋片→觀察
C.擦片→滴水→取材→入水→蓋片D.擦片→取材→入水→蓋片→觀察

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把青菜在沸水中煮幾分鐘,沸水就成了有青菜味的菜湯,這是因為細(xì)胞死亡后細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)到水里;但把青菜浸在涼水里卻不會有菜味出來,這是活細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流                                                  
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

識圖回答題(每空1分,共5分)
 
A                    B
(1)A圖是       細(xì)胞,判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[1]        。
(2)B圖是       細(xì)胞,判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[7]         、[8]     

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同步練習(xí)冊答案