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某同學在網上看到了如下的圖片。假如有一天地球上真的出現了這樣的“動物”,產生的原因最可能是通過
A.克隆B.轉基因技術C.自然選擇D.組織培養(yǎng)
B

試題分析:將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中,由于導入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術稱之為轉基因技術,生物的性狀是由基因控制的,假設把控制狗頭的性狀的基因,利用轉基因技術,轉入鳥體內的DNA上,從而有可能培育出狗頭,鳥身體的怪物,因此可能被運用的生物技術是轉基因技術,故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一對夫婦生出的兒子體內性染色體為  
A.XXB.XYC.YY D.不確定

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

男性的體細胞內染色體的組成是______;女性的體細胞內染色體的組成是______.男性的生殖細胞內染色體的組成是______;女性的生殖細胞內染色體的組成是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

性別是由性染色體決定的,與基因無關.______.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的變異分為兩大類型:可遺傳的變異和不可遺傳的變異,其中,可遺傳的變異是由于              的改變引起的。生物的性狀是基因型與              共同作用的結果。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

病菌抗藥性對自身是有利的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪種變異可以遺傳給后代
A.人類的紅綠色盲
B.由于水肥充足,玉米長得穗大粒多
C.同一品種小麥,生長在陽光充足處的稈粗穗大
D.原本膚色相近的雙胞胎兄弟因工作環(huán)境不同,膚色差異很大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物的變異性狀,不可遺傳的是
A.經太空育種形成的太空椒的個大質優(yōu)性狀
B.雜交小麥產生的高產抗倒伏性狀
C.經人工選擇繁育出的高產奶牛的高產性狀
D.“南橘北枳”的口味色澤性狀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科技人員用高產倒伏小麥和低產抗倒伏小麥培育出高產抗倒伏小麥,這說明
A.性狀不能遺傳
B.只有顯性性狀能遺傳給后代
C.可以利用遺傳變異的原理育種
D.性狀決定基因

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