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被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）
A．達爾文B．巴斯德C．孟德爾 D．弗萊明
B

試題分析：斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生，他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”。
點評：此題是基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識，其他生物學(xué)家的相關(guān)事跡也要了解。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細菌通過          進行生殖，真菌通過          繁殖后代。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

巴斯德的鵝頸瓶實驗向世人證實了（  ）
A．細菌是自然發(fā)生的B．細菌是由植物細胞變化來的
C．細菌是由動物細胞變化來的D．細菌是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）具有運動功能的結(jié)構(gòu)是              
（2）遺傳物質(zhì)是             
（3）細胞質(zhì)是                         
（4）具有保護作用的是                    

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌的分布廣泛與以下哪一項有關(guān)（ ）。
A．細菌的快速繁殖和形成芽孢的特性B．細菌沒有成形的細胞核
C．細菌自身不能合成有機物D．細菌可以分解有機物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是        B________ C_________D_______  E_______ 
（2）F是         ，它使細菌能夠運動。   
（3）與酵母菌相比，該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有        。
⑷與植物細胞相比，該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有            ，不能進行光合作用，因此營養(yǎng)
方式為                在生態(tài)系統(tǒng)中屬于            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個裝片盒里，有一張細菌和酵母菌的標簽脫落了，你可以根據(jù)以下什么特點，把它們重新貼上標簽(    )
A．有沒有細胞膜B．有沒有細胞壁
C．有沒有細胞質(zhì)D．有沒有成形的細胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

看右圖回答問題：（每空1分，共10分）

（1）圖中1是       ，2是       ，3是       ，5是       。
（2）圖中       和       不是所有細菌都有的結(jié)構(gòu)。（填標號）。
（3）細菌結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細胞相比，相同的是都有      、      、      ，不同的是細菌沒有          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面中的4種生物既存在明顯區(qū)別，也存在共同特征。下列關(guān)于它們的敘述錯誤的是
A．沒有細胞結(jié)構(gòu)的是③B．有成形細胞核的是①②③
C．具有莢膜和鞭毛的是②D．①②③④都可營異養(yǎng)生活

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同步練習(xí)冊答案