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剪去胸鰭和腹鰭的魚，魚體將
A．不能游動(dòng)B．不能保持前進(jìn)的方向
C．不能保持身體平衡D．不能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力
C

試題分析：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。若剪去胸鰭和腹鰭，魚身體發(fā)生的變化是魚體將不能保持身體平衡。故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兩棲動(dòng)物的幼體和成體分別生活于
A．陸地和水中B．潮濕陸地和水中
C．水中和潮濕陸地D．都生活于水中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚常常在黎明前浮頭或跳出水面，天亮以后停止浮頭，是因?yàn)椋?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．清晨水面比較安全，天亮以后會(huì)被敵害發(fā)現(xiàn)B．黎明前水中氧含量最小，天亮以后水中氧氣充足C．在水中睡了一夜覺，清晨到水面尋食D．趁清晨空氣清新，到水面嬉戲游玩

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水由魚的口流入，由鰓孔流出，水中成分的變化是 （       ）
A．氧濃度上升，二氧化碳濃度下降
B．氧濃度上升，二氧化碳濃度上升
C．氧濃度下降，二氧化碳濃度下降
D．氧濃度下降，二氧化碳濃度上升

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各組動(dòng)物中，都用鰓呼吸的是
A．河蚌、鯊魚、海馬B．鯨、蛇、烏魚
C．青蛙、青魚、蝌蚪D．珍珠蚌、鯽魚、鱉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國的四大家魚是指                                         （   ）
A．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚B．青魚、草魚、鰱魚、鯽魚
C．鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚D．草魚、鯉魚、鰱魚、鯽魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

軟體動(dòng)物的主要特征是：柔軟的身體表面有__________________，大多數(shù)具有___________________，運(yùn)動(dòng)器官是_______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

水中生活的動(dòng)物都用鰓呼吸。                      （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)“魚鰭在游泳中的作用”進(jìn)行探究時(shí)，對(duì)保持鯽魚身體平衡最重要的鰭是(    )
A．胸鰭B．背鰭C．臀鰭D．尾鰭

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同步練習(xí)冊(cè)答案