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OTC是非處方藥可在藥店購(gòu)買(mǎi)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面是一組關(guān)于免疫的日常生活問(wèn)題，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌舔舐傷口，對(duì)傷口愈合有一定的作用，其中的道理是什么？
（2）在日常生活中，出生3個(gè)月的嬰兒一般都要接種百白破疫苗，這樣做的目的是什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某人因車(chē)禍導(dǎo)致小腿受傷大量出血，血色暗紅，血流較緩．若需你在車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)施以急救，你判斷受傷的血管和急救時(shí)控制血流的位置分別是（　　）
A、靜脈 傷口近心端B、靜脈  傷口遠(yuǎn)心端C、動(dòng)脈 傷口近心端D、動(dòng)脈  傷口遠(yuǎn)心端

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2016年巴西將舉行奧運(yùn)會(huì)，組織者都想嚴(yán)肅查處運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑，激素類(lèi)興奮劑會(huì)造出人體什么功能紊亂（　�。�
A、內(nèi)分泌功能B、吸收功能C、消化功能D、心肺功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

醫(yī)用紗布在家庭藥箱中屬于（　�。�
A、醫(yī)用器具B、外用藥C、內(nèi)服藥D、特殊藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2014年3月10日，媒體曝光西安市楓韻幼兒園未經(jīng)家長(zhǎng)同意，長(zhǎng)期給孩子服用藥品鹽酸嗎啉弧片（俗稱(chēng)“病毒靈”）．專(zhuān)家稱(chēng)：“病毒靈”的主要成分為鹽酸嗎啉胍，臨床上可用于抑制流感病毒等，不能作為預(yù)防性藥物使用，更不推薦孩子使用．
（1）“病毒靈”是一種
 
藥，必須有醫(yī)生的處方才可購(gòu)買(mǎi)．
（2）“病毒靈”的主要成分能抑制病毒的繁殖，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要包括蛋白質(zhì)外殼和
 
內(nèi)核．
（3）流感病毒主要侵染呼吸道上皮細(xì)胞，正常情況下，這些上皮細(xì)胞能阻擋病毒侵入，從獲得途徑上看，這種免疫屬于
 
免疫．
（4）“病毒靈”對(duì)流感并無(wú)預(yù)防作用，預(yù)防流感可以通過(guò)接種流感疫苗，流感疫苗屬于
 
（選填“抗體”或“抗原”）．
（5）流感高發(fā)季節(jié)，學(xué)校對(duì)教室進(jìn)行消毒，這屬于預(yù)防傳染病措施中的
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)親身參與解讀藥物說(shuō)明書(shū)、設(shè)計(jì)旅行小藥箱、模擬練習(xí)急救等活動(dòng)，可以提高
 
和
 
的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

藥物包裝盒上的“OTC”標(biāo)志表示的是該藥物屬于（　�。�
A、口服藥B、非處方藥C、注射藥D、外用藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康是指（　�。�
A、身體健康B、心理健康C、社會(huì)適應(yīng)能力良好D、以上三項(xiàng)都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案