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解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器.遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野變強(qiáng),要用大光圈,便于更多的光線進(jìn)入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮.視野中光線強(qiáng),使其變?nèi)鯌?yīng)用小光圈,平面鏡.如果視野較暗,應(yīng)選擇大光圈和凹面鏡.
細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.動(dòng)物是異養(yǎng)的,其細(xì)胞內(nèi)不含能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體,只有線粒體.綠色植物的細(xì)胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體和線粒體.
故答案為:
分析:反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,視野中光線強(qiáng);細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,分析作答.
點(diǎn)評(píng):知道顯微鏡的使用方法,在不同光線的環(huán)境中用不同的反光鏡.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?蘭州)果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后,柑桔掛果率明顯提高.這是因?yàn)槊鄯淠軒椭ā 。?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列是某校同學(xué)在某醫(yī)院化驗(yàn)科調(diào)查時(shí)得到的三個(gè)樣本的化驗(yàn)數(shù)據(jù),(其中有的是原尿,有的是尿液),請(qǐng)分析并回答有關(guān)問(wèn)題::(注:表中“-”表示很少或無(wú),“+”表示較多,“++”表示很多)
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    葡萄糖 蛋白質(zhì) 無(wú)機(jī)鹽 尿素 尿酸 紅細(xì)胞 白細(xì)胞
    樣本A 1.6 2.0 0.0 - -
    樣本B 0.1 0.75 0.03 0.002 - -
    樣本C ++ 1.6 1.5 0.02 ++ ++(1)原尿是樣本
    B
    B
    ,因?yàn)槠渲泻?!--BA-->
    葡萄糖
    葡萄糖

    (2)正常的尿液是樣本
    A
    A
    ,因?yàn)槠渲兄缓?!--BA-->
    無(wú)機(jī)鹽和尿素
    無(wú)機(jī)鹽和尿素

    (3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本
    C
    C
    ,因?yàn)槠渲泻?!--BA-->
    蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞
    蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)圖中結(jié)構(gòu)G
    腎小球
    腎小球
    、H
    腎小囊
    腎小囊
    和圖中的C
    腎小管
    腎小管
    構(gòu)成一個(gè)腎單位.
    (2)在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程,即圖中的A
    腎小球的過(guò)濾作用
    腎小球的過(guò)濾作用
    作用和C
    腎小管的重吸收作用
    腎小管的重吸收作用
    作用,通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為
    原尿
    原尿
    ,通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為
    尿液
    尿液

    (3)與圖中的G相連的小血管E為
    入球小動(dòng)脈
    入球小動(dòng)脈
    ,F(xiàn)為
    出球小動(dòng)脈
    出球小動(dòng)脈

    (4)液體在A過(guò)程中,除了血液中的
    血細(xì)胞
    血細(xì)胞
    和大分子的
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    以外,血漿中的一部分水分、
    無(wú)機(jī)鹽
    無(wú)機(jī)鹽
    、
    葡萄糖
    葡萄糖
    和尿素等物質(zhì)都可以通過(guò);而在C過(guò)程中,對(duì)人體有用的物質(zhì),如大部分的水、全部的
    葡萄糖
    葡萄糖
    和部分無(wú)機(jī)鹽被結(jié)構(gòu)I重新吸收,并且進(jìn)入包圍在I外的毛細(xì)血管中,送回到血液里.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    毛細(xì)血管內(nèi)的水進(jìn)入組織細(xì)胞中,至少要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)胞膜(  )

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2012?泉州)春天來(lái)臨時(shí),因大量繁殖而導(dǎo)致池塘水逐漸變綠的單細(xì)胞植物屬于( 。

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