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實(shí)行計(jì)劃生育的目的是（　�。�
A、控制人口數(shù)量B、提高人口素質(zhì)C、保護(hù)資源和環(huán)境D、控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒又叫（　　）
A、動(dòng)物病毒B、噬菌體C、植物病毒D、病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于人口增長(zhǎng)的敘述，不正確的是（　�。�
A、人口迅速增長(zhǎng)有利于資源的開發(fā)和環(huán)境的保護(hù)B、人口增長(zhǎng)過(guò)快，數(shù)量過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)許多社會(huì)問題C、人口增長(zhǎng)過(guò)慢，會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺，人口老齡化的問題D、人口的增長(zhǎng)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展相適應(yīng)，與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人口增長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)維持人類生存與發(fā)展最基本條件的短缺，因此，必須控制人口增長(zhǎng)．你認(rèn)為控制人口增長(zhǎng)關(guān)鍵是（　　）
A、晚婚B、晚育C、少生D、優(yōu)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

優(yōu)生有利于（　�。�
①控制人口增長(zhǎng)                  
②提高人口素質(zhì)
③避免生出有遺傳疾病的孩子       
④穩(wěn)定低的生育水平．
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列做法中，有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)的是（　　）
A、優(yōu)生B、早育C、少生D、晚婚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、我國(guó)用占世界7%的土地養(yǎng)活了占世界23%的人口，這是很了不起的B、我國(guó)地大物博，各種資源豐富，不需要控制人口增長(zhǎng)C、我國(guó)雖然解決了溫飽問題，但糧食和人口仍然處于比較薄弱的平衡之中D、在生活上應(yīng)該講究營(yíng)養(yǎng)平衡，但更應(yīng)注意節(jié)約糧食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是小華對(duì)計(jì)劃生育的幾點(diǎn)理解，你認(rèn)為不正確的是（　　）
A、計(jì)劃生育有利于提高人口素質(zhì)B、計(jì)劃生育有利于自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展C、計(jì)劃生育有利于控制人口的數(shù)量D、計(jì)劃生育可以控制男女性別比例的失調(diào)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

培育“試管嬰兒”和嫁接無(wú)核蜜橘，在生物學(xué)上依據(jù)的原理依次是（　�。�
A、無(wú)性生殖    有性生殖B、有性生殖     無(wú)性生殖C、克隆技術(shù)    轉(zhuǎn)基因技術(shù)D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)   克隆技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案