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中央電視臺春節(jié)文藝晚會演出的舞蹈《千手觀音》給廣大觀眾留下了深刻印象。感人深處,不僅是美侖美奐的舞姿,更是那21位有聽力障礙的演員和他們的老師的辛勤勞動,請回答下列問題:
(1)手語老師固定站在舞臺的四個角,而演員在舞臺上的位置卻不斷變化。演員要能隨時看清老師的手勢,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)______的曲度,通過視網(wǎng)膜上的_______轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動經(jīng)______傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺。
(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動作,主要依靠_________的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是_________。
(3)這些演員經(jīng)過艱苦的努力,能夠通過地板的振動來感知音樂的節(jié)拍。感知音樂節(jié)拍的神經(jīng)末梢在反射弧結(jié)構(gòu)中屬于____________。
(4)她們克服了常人難以想象的困難,才取得了今天的成就。這說明她們在心理上能夠保持_________。
(1)晶狀體     感光細胞      視神經(jīng)
(2)神經(jīng)系統(tǒng)      反射
(3)感受器
(4)積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度(答對其中一條亦可)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

2005年中央電視臺春節(jié)文藝晚會演出的舞蹈《千手觀音》給廣大觀眾留下了深刻印象.感人深處,不僅是美侖美奐的舞姿,更是那2l位聽力障礙的演員和他們老師的辛勤勞動.請結(jié)合圖(圖中食物為酸梅)回答相關(guān)問題:
(1)演員跟隨手語老師的手勢變換舞姿的過程,相當(dāng)于圖中
C
C
所描述的過程.
(2)手語老師固定站在舞臺的四個角,而演員在舞臺上的位置卻不斷變化.演員要能隨時看清老師的手勢,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)的
晶狀體曲度
晶狀體曲度
.這21名演員完成復(fù)雜的舞蹈動作,主要依靠
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
反射

(3)她們克服了常人難以想象的困難,通過長期艱苦的訓(xùn)練,才取得了這樣的成就.說明她們在心理上能夠保持
積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度
積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?濱州)中央電視臺春節(jié)文藝晚會演出的舞蹈《千手觀音》給廣大觀眾留下了深刻印象.感人深處,不僅是美侖美奐的舞姿,更是那2l位聽力障礙的演員和他們老師的辛勤勞動.請結(jié)合圖回答相關(guān)問題:
(1)演員跟隨手語老師的手勢變換舞姿的過程,相當(dāng)于圖中
C
C
所描述的過程.:
(2)手語老師固定站在舞臺的四個角,而演員在舞臺上的位置卻不斷變化.演員要能隨時看清老師的手勢,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)的
晶狀體曲度
晶狀體曲度

(3)這些演員經(jīng)過艱苦努力才能感知音樂的節(jié)拍.感知音樂節(jié)拍的神經(jīng)末梢位于
足底的皮膚
足底的皮膚
內(nèi).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2005年中央電視臺春節(jié)文藝晚會演出的舞蹈《千手觀音》給廣大觀眾留下了深刻印象.感人深處,不僅是美侖美奐的舞姿,更是那2l位聽力障礙的演員和他們老師的辛勤勞動.請結(jié)合圖(圖中食物為酸梅)回答相關(guān)問題:
(1)演員跟隨手語老師的手勢變換舞姿的過程,相當(dāng)于圖中______所描述的過程.
(2)手語老師固定站在舞臺的四個角,而演員在舞臺上的位置卻不斷變化.演員要能隨時看清老師的手勢,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)的______.這21名演員完成復(fù)雜的舞蹈動作,主要依靠______的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是______.
(3)她們克服了常人難以想象的困難,通過長期艱苦的訓(xùn)練,才取得了這樣的成就.說明她們在心理上能夠保持______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

2005年中央電視臺春節(jié)文藝晚會演出的舞蹈《千手觀音》給廣大觀眾留下了深刻印象.感人深處,不僅是美侖美奐的舞姿,更是那2l位聽力障礙的演員和他們老師的辛勤勞動.請結(jié)合圖(圖中食物為酸梅)回答相關(guān)問題:
魔方格

(1)演員跟隨手語老師的手勢變換舞姿的過程,相當(dāng)于圖中______所描述的過程.
(2)手語老師固定站在舞臺的四個角,而演員在舞臺上的位置卻不斷變化.演員要能隨時看清老師的手勢,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)的______.這21名演員完成復(fù)雜的舞蹈動作,主要依靠______的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是______.
(3)她們克服了常人難以想象的困難,通過長期艱苦的訓(xùn)練,才取得了這樣的成就.說明她們在心理上能夠保持______.

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科目:初中生物 來源:2005年山東省濱州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

中央電視臺春節(jié)文藝晚會演出的舞蹈《千手觀音》給廣大觀眾留下了深刻印象.感人深處,不僅是美侖美奐的舞姿,更是那2l位聽力障礙的演員和他們老師的辛勤勞動.請結(jié)合圖回答相關(guān)問題:
(1)演員跟隨手語老師的手勢變換舞姿的過程,相當(dāng)于圖中______所描述的過程.:
(2)手語老師固定站在舞臺的四個角,而演員在舞臺上的位置卻不斷變化.演員要能隨時看清老師的手勢,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)的______.
(3)這些演員經(jīng)過艱苦努力才能感知音樂的節(jié)拍.感知音樂節(jié)拍的神經(jīng)末梢位于______內(nèi).

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